Regels en consequenties op school

Transformatieve school

1 / 8
volgende
Slide 1: Slide
newEditorMentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 5

In deze les zitten 8 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Transformatieve school

Het normatief kader

In het normatief kader stond de regel:

'Ik heb de spullen/kleding voor de les in orde' in groen.


Collega's willen hier meer mee kunnen dan in groen vandaar dat hij naar oranje is verplaatst.


Om deze regel strenger te maken (rood), moeten we duidelijker een dagelijkse behoefte hebben. Denk bijvoorbeeld aan device, eten/drinken.

Lesweigering

Lesweigering komt veel voor in de reset data, maar heeft nu geen plek in het normatief kader.


Omdat we zien dat het normatief kader heel sterk werkt doordat wij allemaal samenwerken.


Willen we voorstellen om een nieuwe regel toe te voegen:

'Ik doe mee met de les die ik krijg.'

Kies de kleur voor de nieuwe regel

Waar past deze nieuwe regel in het normatief kader volgens jou?


In groen, oranje of rood?

Welke kleur kies jij?

A

Groen

B

Oranje

C

Rood

Mogelijke consequenties bij rood

Als de uitkomst rood is, maken we afspraken over de consequentie.


Voorbeelden zijn;

1 = tijd inhalen na school, melden in 101, werken met docent.

2 = gesprek met ouders en mentor.

een eigen voorstel invullen.


De volgende dia is een woordwolk.

Kies uit de opties hierboven of bedenk een eigen consequentie.

Welke consequentie vind jij passend?

Bedankt voor jullie input!

Samen zorgen we voor duidelijke regels en afspraken op school.