7.2 Herhaling

7.2 Aan de leiband van Moskou
Aan de leiband van Moskou
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
geschiedMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

7.2 Aan de leiband van Moskou
Aan de leiband van Moskou

Slide 1 - Tekstslide

Het militair bondgenootschap van de Sovjet- Unie en de Oostbloklanden uit 1955 noemen we:
A
Marshallplan
B
Koude Oorlog
C
Bezettingszones
D
Warschaupact

Slide 2 - Quizvraag

Statelietstaten zijn...
A
Staten die slechts politiek onder controle staan van de Sovjet-Unie
B
Staten die volledig onder controle worden gehouden door het kapitalistische westen
C
Staten die politiek , economisch en militair onze controle staan van de Sovjet -Unie
D
Staten die zelfstandig hun eigen keuzes mogen maken.

Slide 3 - Quizvraag

Wat is de blokkade van Berlijn?
A
Dat is toen het Franse leger langs de hele grens van Berlijn stond met wapens
B
Dat is toen de Sovjet-Unie de bouw van de Berlijnse Muur tegen werkte
C
Dat is toen de Sovjet-Unie alle toegangswegen die via de Sovjetzone naar West-Berlijn liepen afsloot
D
Dat is een schets van waar de Berlijnse Muur zou komen te staan

Slide 4 - Quizvraag

Wat zijn de belangrijkste verschillen tussen het communisme en het kapitalisme?
A
Bij het communisme wordt je verplicht ergens te werken. Bij het kapitalisme heb je de vrijheid om zelf te kiezen waar je gaat werken
B
Bij het communisme is vrijheid en democratie belangrijk. Bij het kapitalisme is gelijkheid belangrijk
C
Bij het kapitalisme zijn verschillen tussen rijk en arm klein. Bij het communisme zijn verschillen tussen arm en rijk groot
D
Bij het kapitalisme is vrijheid en democratie belangrijk. Bij het communisme is gelijkheid belangrijk

Slide 5 - Quizvraag

Wat was het doel van de Amerikaanse containment?
A
Het verbeteren van de relatie tussen de VS en de Sovjet-Unie
B
Voorkomen dat de Sovjet-Unie in het bezit kwam van kernwapens
C
Samenwerken met Duitsland om een nieuwe wereldoorlog te voorkomen
D
Het indammen van het communisme

Slide 6 - Quizvraag

Wie waren er aanwezig bij de conferentie van Potsdam? (zie foto)
A
Roosevelt, Stalin, Churchill
B
Stalin, Truman, Attlee
C
Attlee, Stalin, Roosevelt
D
Truman, Churchill, Stalin

Slide 7 - Quizvraag

Wat was de DDR?
A
West-Duitsland, communistisch
B
Oost-Duitsland, democratisch
C
Oost-Duitsland, communistisch
D
West-Duitsland, democratisch

Slide 8 - Quizvraag

Welke Amerikaanse president was tijdens de Blokkade van Berlijn president vamn Amerikan
A
Roosevelt
B
Kennedy
C
Truman
D
Reagan

Slide 9 - Quizvraag

Wie regeerde wanneer in de Sovjet-Unie? 

Slide 10 - Sleepvraag

Slide 11 - Link

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik:
  • Uitleggen waarom de destalinisatie bijdroeg aan het uitbreken van de Hongaarse Opstand
  • Verklaren waarom de Sovjet-Unie zowel in 1956 als in 1968 ingrijpt in zijn satellietstaten
  • Uitleggen wat de Brezjnev-doctrine betekent
  • Verklaren waarom de Cuba Crisis tot een periode van detente leidde.
  • de oorzaak van de bouw van de Berlijnse Muur uitleggen

Slide 12 - Tekstslide

Oostblok
  • VS: containment-politiek
  • SU: toekomst SU veiligstellen --> Oostblok als buffer
  • Deze satellietstaten worden gemodeleerd naar SU: terreur, propaganda, dictatuur
  • 1953: overlijden Stalin
  • Nieuwe partijleider Chroesjtsjov start destalinisatie

Slide 13 - Tekstslide

Verzet
  • 1956: protesten in Budapest
  • Premier Nagy belooft vrije verkiezingen en terugtrekking Warschaupact
  • Gevolg: militaire interventie SU
  • Bewijs dat SU niet accepteert dat landen uit invloedssfeer SU stappen
  • 1968: Praagse Lente: hervormingen in Tsjechoslowakije -> SU grijpt in
  • Brezjnev: ingrijpen als communisme wordt bedreigd: Brezjnev-doctrine

Slide 14 - Tekstslide

Cuba
  • 1959: communistische machtsovername Cuba --> bedreiging VS
  • Chroesjtsjov ziet kansen: SU kernwapens op Cuba
  • Oktober 1962: Kennedy waarschuwt dat kernwapens op Cuba oorlog betekent
  • Cuba-crisis: hoogtepunt Koude Oorlog
  • Uiteindelijk bindt Chroesjtsjov in --> detente in Koude Oorlog = verminderde spanning! 

Slide 15 - Tekstslide

Berlijn

  • West-Berlijn: vluchtmogelijkheid naar westen --> Brain Drain
  • 1961: DDR sluit grens bij West-Berlijn --> start bouw Muur
  • Argument DDR: fascistische saboteurs tegenhouden
  • Berlijnse Muur sluit tot 1989 West-Berlijn van buitenwereld af

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Is de tekenaar van de spotprent een voorstander van de VS of van de SU?
A
Verenigde Staten
B
Sovjet Unie

Slide 18 - Quizvraag

Is de tekenaar van de spotprent een voorstander van de VS of van de SU?
A
Verenigde Staten
B
Sovjet Unie

Slide 19 - Quizvraag

Is de tekenaar van de spotprent een voorstander van de VS of van de SU?
A
Verenigde Staten
B
Sovjet Unie

Slide 20 - Quizvraag

Is de tekenaar van de spotprent een voorstander van de VS of van de SU?
A
Verenigde Staten
B
Sovjet Unie

Slide 21 - Quizvraag

Wat is de boodschap van deze spotprent over de Cubacrisis?
A
In de Cubacrisis waren beide landen even sterk.
B
De Cubacrisis was zowel de VS als de Sovjet-Unie bijna fataal geworden.
C
De Cubacrisis was erg spannend. Wie kiest er als eerste voor het inzetten van atoomwapens?
D
Alle antwoorden zijn goed.

Slide 22 - Quizvraag

Waarom besloot de DDR de Berlijnse Muur te bouwen?
A
Omdat de DDR in gevaar kwam door de vluchtende burgers.
B
Om zichzelf te beschermen tegen Amerikaanse tanks.
C
Om zichzelf te beschermen tegen Russische tanks.
D
Omdat Amerikaanse spionnen binnendrongen.

Slide 23 - Quizvraag

Welke twee leiders waren er aan de macht tijdens de Cubacrisis?
A
Kennedy en Stalin
B
Kennedy en Chroetsjov
C
Reagan en Chroetsjov
D
Reagan en Gorbatsjov

Slide 24 - Quizvraag