les 21 en 22 januari

les 21 januari
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsEnseignement Secondaire

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

les 21 januari

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag

kijkopdracht
morgen: leesopdracht



Slide 2 - Tekstslide

Wat is volgens de video de hoofdvraag die wordt onderzocht?
(Wat willen de makers van de video graag begrijpen over Donald Trump?)

Slide 3 - Open vraag

Noem twee dingen die Trump recentelijk heeft gedaan of gezegd die mensen opvallend vonden.

Slide 4 - Open vraag

Wat wordt met de vraag bedoeld: 'Waarom houdt niemand Trump tegen?'
A
Waarom er weinig effectieve politieke tegenmacht is
B
Waarom journalisten hem niet meer interviewen
C
Waarom niemand hem persoonlijk durft aan te spreken
D
Waarom hij wettelijk niet gestraft kan worden

Slide 5 - Quizvraag

Waarom denken sommige mensen dat niemand Trump durft tegen te gaan?
(Beschrijf met eigen woorden wat de video hierover zegt.)

Slide 6 - Open vraag

Welke rol spelen Trumps aanhangers in zijn macht?
A
Ze controleren zijn sociale media
B
Ze zorgen ervoor dat hij minder kritiek krijgt in de media
C
Ze steunen hem zo sterk dat tegenstanders voorzichtig worden
D
Ze bepalen zijn wetten en regels

Slide 7 - Quizvraag

Waarom is het moeilijk voor politici om Trump tegen te spreken?
A
Omdat hij geen politieke invloed heeft
B
Omdat ze hem niet kennen
C
Omdat ze bang zijn hun positie of stemmen te verliezen
D
Omdat ze het vaak met hem eens zijn

Slide 8 - Quizvraag

Wat zegt de video over zowel Trumps aanhangers als zijn tegenstanders?
(Wat voor reacties roept Trump volgens de video bij mensen op?)

Slide 9 - Open vraag

Hoe kun je volgens de video proberen te begrijpen waarom Trump invloedrijk is?
(Noem een reden waarom mensen nog steeds achter hem staan, ondanks kritiek.)

Slide 10 - Open vraag

Wat laat de video zien over macht in de politiek?
A
Macht hangt vooral af van geld
B
Macht ontstaat door steun van mensen en invloed op media
C
Macht hangt alleen af van wetten
D
Macht heeft niets te maken met populariteit

Slide 11 - Quizvraag

Wat is de conclusie uit de video?
A
Trump wordt alleen beroemd door social media
B
Trump wil stoppen met politiek
C
Trump heeft geen echte tegenstanders
D
Trump blijft invloedrijk doordat veel mensen zich met hem identificeren

Slide 12 - Quizvraag

Wat vind jij zelf van de manier waarop Trump door sommige mensen wordt gezien als een machtige leider? Geef een korte uitleg.

Slide 13 - Open vraag

Schrijfopdracht
https://docs.google.com/document/d/1UHSmLF5c3xlizwwJwxUxSHSL-UbC9upeEE1gI7jWSwI/edit?usp=sharing

Slide 14 - Tekstslide

Leestaak
Lees de tekst voor les van morgen:
https://docs.google.com/document/d/18XYAG_v3VKSz979RQ-TYW4sMt3inhaOWiogVBweqs_g/edit?usp=sharing

Slide 15 - Tekstslide

Vandaag
Werken aan leesvaardigheid

Slide 16 - Tekstslide

Wat betekent 'vergiftigen' in de titel van de tekst?

A
schadelijke stoffen toedienen aan een persoon
B
een AI-systeem fysiek kapotmaken
C
virussen installeren op een chatbot
D
opzettelijk verkeerde informatie toevoegen aan bronnen

Slide 17 - Quizvraag

Wat betekent LLM grooming?
A
het opruimen van AI-data voor betere output
B
het trainen van AI-chatbots om correct te antwoorden
C
het opvoeden van gebruikers in correct AI-gebruik
D
het beïnvloeden van AI-systemen via desinformatie

Slide 18 - Quizvraag

Waarnaar verwijst ‘Ze’ in de zin: Ze rollen gewoon uit de vertrouwde AI-tools …?
(regel 118-121)

Slide 19 - Open vraag

Welke van de onderstaande zinnen vat de betekenis van “gegevensvacuüm” correct samen?
A
Er zijn te veel betrouwbare gegevens over een onderwerp.
B
Er is weinig betrouwbare info over een onderwerp beschikbaar.
C
Er worden al te vaak betrouwbare gegevens verwijderd door AI.
D
Een AI-systeem weigert betrouwbare informatie te geven.

Slide 20 - Quizvraag

Waarom publiceren Pravda-sites zoveel artikels als ze weinig gelezen worden?
A
Ze zijn bedoeld om AI-chatbots te beïnvloeden.
B
Ze worden betaald per klik op hun website.
C
Ze willen indruk maken op westerse media.
D
Ze hopen op virale content via sociale media.

Slide 21 - Quizvraag

Herlees regel 125-144.
Welk verband is er tussen Wikipedia en de verspreiding van desinformatie via AI-
chatbots?

Slide 22 - Open vraag

Herlees regel 218-239.
Wat leert deze alinea ons over hoe sterk mensen vertrouwen op informatie uit
AI-chatbots?

Slide 23 - Open vraag

Hieronder vind je oorzaken en gevolgen door elkaar. Combineer de letters van de oorzaken en de gevolgen die samen horen.
A. Wikipedia bevat duizenden links naar Pravda-sites.
B. AI-chatbots verspreiden sneller foutieve informatie over dat onderwerp.
C. De Europese Unie verbiedt Russische staatsmedia zoals RT en Sputnik.
D. Dezelfde misleidende verhalen verschijnen wereldwijd in verschillende talen.
E. Pravda-sites worden belangrijker als alternatief propagandakanaal.
F. AI-chatbots nemen desinformatie over in hun antwoorden.
G. Over een nieuw gelanceerd nepverhaal is weinig betrouwbare informatie beschikbaar. 
H. Pravda-artikels worden automatisch vertaald in tientallen talen.

Slide 24 - Tekstslide

Wat is het doel van het rapport van het American Sunlight Project?
A
bewijzen dat AI-chatbots onbetrouwbaar zijn
B
chatbots leren hoe ze Russische propaganda kunnen herkennen
C
aantonen dat Rusland AI wil gebruiken voor spionage
D
waarschuwen voor het gevaar van LLM grooming via desinformatie

Slide 25 - Quizvraag

Wat is de centrale boodschap van deze tekst?
A
Chatbots moeten verboden worden.
B
AI-chatbots zijn vatbaar voor manipulatie door desinformatie.
C
Pravda is een betrouwbare nieuwssite.
D
Rusland probeert de publieke opinie in Europa te beïnvloeden.

Slide 26 - Quizvraag

Waarop wil de tekst vooral de lezer bewust maken?
A
Dat nepnieuws best grappig kan zijn.
B
Dat AI de toekomst is van de journalistiek.
C
Dat je AI-outputs kritisch moet benaderen.
D
Dat Rusland sociale media niet meer gebruikt.

Slide 27 - Quizvraag

Welk citaat vat het probleem van LLM grooming het best samen?
A
Je hoeft verzinsels niet meer via nepnieuws.
B
Het laat Pravda toe om veel artikelen te publiceren.
C
De makkelijkste manier is media-wijsheid.
D
Pravda-sites bouwen geen organisch publiek op.

Slide 28 - Quizvraag

malmberg.nl
vanaf opdracht 10

Slide 29 - Tekstslide

oorzaak ➡️ gevolg

Slide 30 - Sleepvraag