Les 1.3
Welkom bij Wiskunde
Over 2 minuten gaan we starten.
Wat moet je doen?:
-Op je eigen plek zitten. In rust.
Jas aan de kapstok. Je boek en een pen pakken.
minute
second
Les 1.3
Welkom bij Wiskunde
Over 2 minuten gaan we starten.
Wat moet je doen?:
-Op je eigen plek zitten. In rust.
Jas aan de kapstok. Je boek en een pen pakken.
minute
second
Wat gaan we deze les doen?
- Terugblik
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk
Huiswerk nakijken
H 1.2
Namen van vlakke figuren
Terugblik
Ken ik de namen van de vlakke figuren.
Kan ik de tekens behandeld in § 1.1 (rechtehoekteken, tekens voor evenlang, tekens voor evenwijdig) toepassen in vlakke figuren.
Wat is de naam van het teken?
rechtehoekteken
symmetrieas
tekens voor even lang
tekens voor evenwijdig
Wat is de naam van het teken?
rechtehoekteken
symmetrieas
tekens voor even lang
tekens voor evenwijdig
Wat geven de streepjes aan in de driehoek?
het streepje is het midden van de zijde
dat je daar de driehoek kunt draaien
dat de zijden even lang zijn
dat je op dat punt een andere driehoek kunt tekenen
Aan het eind van de les:
- Weet ik dat de hoeken van een driehoek samen 180° zijn.
- Kan ik de hoek van een driehoek berekenen, als er 2 hoeken van een driehoek zijn gegeven.
- Ken ik de eigenschappen van driehoek zoals behandeld
in H 1.1.
- Kan ik een hoek berekenen van een bijzondere driehoek
(gelijkbenig, gelijkzijdig, rechthoekig).
Hoeveel graden hebben de drie hoeken in een driehoek?
30 graden
90 graden
180 graden
360 graden
Hoeken berekenen in een driehoek (blz. 21)
minute
second
Hoeken berekenen in een driehoek (blz. 21)
minute
second
Hoeken berekenen in een driehoek (blz. 22)
Hoeken berekenen in een driehoek (blz. 22)
Hoeken berekenen in een driehoek (blz. 22)
Aan het eind van de les:
- Ik weet dat de hoeken van een driehoek samen 180° zijn.
- Ik kan de hoek van een driehoek berekenen, als er
2 hoeken van een driehoek zijn gegeven.
- Ik ken de eigenschappen van driehoek zoals behandeld
in H 1.1.
- Ik kan een hoek berekenen van een bijzondere driehoek (gelijkbenig, gelijkzijdig, rechthoekig).
Huiswerk
blz.19 t/m 26
Maken:
paragraaf 1.3
opdr. 27 t/m 47
minute
second
Leerdoelencheck
L5 op blz. 26 maken we eventueel samen...
Wie heeft nog extra vragen of wil nog even een vraag samen maken?
minute
second