§1.3 Migratie en verstedelijking

1 / 33
volgende
Slide 1: Video
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 33 slides, met tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Welkom!
Jullie hebben 2 minuten te tijd om: 
  • Je telefoon in de telefoontas te doen
  • Op je eigen plek te zitten volgens de plattegrond
  • Je leerboek op tafel te leggen, géén laptop 
  • Stil te zijn zodra de timer afloopt



timer
2:00

Slide 2 - Tekstslide

Huiswerk §1.2
Niet iedereen heeft zich toegevoegd met de groepscode (zie meest recente post in Teams), doe dit alsnog want dit is ook nodig voor de hw bonus (max 0,5)

Slide 3 - Tekstslide

Vorige les:
Bij aardrijkskunde gebruik je vijf schaalniveaus. 

Veranderen van schaalniveau: inzoomen en uitzoomen.



Slide 4 - Tekstslide

SEZ
Wat is dat?

Kun je een voorbeeld noemen in China?

Slide 5 - Tekstslide

1.3 Migratie en verstedelijking (deel 1)






Klas 2

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Hoeveel % van de Chinezen woont in de stad in 1980 en in 2020? (urbanisatiegraad)

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het eind van de les kan je:
1. Uitleggen waarom er een massale trek is van het platteland naar de steden in China
2. Uitleggen waarom er een drijvende bevolking is in China
3. Uitleggen welke verandering er is in het uiterlijk van Chinese steden


Basisboek: B159 Push- en pullfactoren, B229 Opkomende landen, B239 Percentage stedelingen, B256 Gevolgen van globalisering

Wie heeft het basisboek niet meer thuis? 


Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Migratie naar de stad
1980: 80% platteland / 20% stad
Nu: Meer dan de helft in de stad.

Op het platteland wordt het werk overgenomen 
door machines (mechanisatie).

Meer werk in de steden (fabrieken) tevens ook 
meer verdiensten.

Slide 12 - Tekstslide

Pushfactoren (afstotingsfactoren) 
zijn redenen om te vertrekken uit het herkomstgebied.

Pullfactoren (aantrekkingsfactoren)
zijn redenen om naar het aankomstgebied te migreren. 
B159 - Push- en pullfactoren 

Slide 13 - Tekstslide

Illegale migratie
Oude Chinese wet: hukou, je moet blijven wonen in het gebied waar je bent geboren.

Gevolg: illegale migratie

Slide 14 - Tekstslide

Drijvende bevolking
= Migranten in China die ergens anders wonen dan waar ze staan ingeschreven

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Aan de slag! 
Maak opdracht §1.3 opdracht 1 t/m 6 online.

Niet iedereen heeft zich toegevoegd met de groepscode (zie meest recente post in Teams), doe dit alsnog want dit is ook nodig voor de hw bonus (max 0,5)
timer
1:00

Slide 17 - Tekstslide

1.3 Migratie en verstedelijking (deel 2)






Klas 2

Slide 18 - Tekstslide

Vandaag
- Uitleg SO 
- Werken aan opdrachten
- Quizlet met begrippen 

Slide 19 - Tekstslide

2Hb SO H1 Begrippen en topografie
De eerstvolgende les (30 september) staat het SO van H1 gepland.
Topografie:
- figuur 4, 10, 11 en 18 zie ook 'Oefenen topografie China' op Teams. Je hoeft alleen de topografische namen te kennen, niet de overige legenda onderdelen (zie 'wat moet je leren per figuur?')
- BB13 (schaalniveaus)
Begrippen: zie begrippenlijst achterin het hoofdstuk, oefenen op quizlet.com/ywitteveen. Je hoeft de begrippen maar een kant op te kennen, ik geef de omschrijving en jij noemt het begrip. 

Slide 20 - Tekstslide

Vorige les
Wat is de betekenis van de drijvende bevolking?
Waar om is er een drijvende bevolking in China?

Slide 21 - Tekstslide

Vorige les:
Urbanisatiegraad 

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Vernieuwe steden
De woningdichtheid is hoog

Slide 24 - Tekstslide

Vernieuwde steden: oude wijken platgegooid en stadsdorpen opgeruimd 

Slide 25 - Tekstslide

Oorzaak - gevolg
SEZ zorgt voor meer werk in de stad, gevolg: urbanisatie
Mechanisatie zorgt voor minder werk op het platteland, gevolg: urbanisatie

Urbanisatie, gevolg: stadsdorpen worden afgebroken
Afgebroken stadsdorpen, gevolg: landbouwgrond en winkeltjes verdwijnen

Slide 26 - Tekstslide

Fysisch> toename vervuiling
Sociaal-cultureel > vervagen 'eigen' cultuur
Economisch > toename ongelijkheid 
Politiek > beperking vrijheid burgers (reactie op globalisering) 
B256 - Gevolgen van globalisering (negatief) 

Slide 27 - Tekstslide

Begrippen §1.3 
Theorie: drijvende bevolking, infrastructuur, mechanisatie, migrant, migratie, stadsdorp, urbanisatie, urbanisatiegraad, woningdichtheid

Basisboek: aantrekkingsfactor/pullfactor, afstotingsfactor/pushfactor, groeiland, opkomend land, regionale ongelijkheid, ruraal-urbane migratie, sociale ongelijkheid, urbanisatiegraad, urbanisatietempo

Slide 28 - Tekstslide

Aan de slag! 
Maak opdracht §1.3 opdracht 1 t/m 6 online, huiswerk voor eerstvolgende les
timer
1:00

Slide 29 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het eind van de les kan je:
1. Uitleggen waarom er een massale trek is van het platteland naar de steden in China
2. Uitleggen waarom er een drijvende bevolking is in China
3. Uitleggen welke verandering er is in het uiterlijk van Chinese steden


Basisboek: B159 Push- en pullfactoren, B229 Opkomende landen, B239 Percentage stedelingen, B256 Gevolgen van globalisering

Wie heeft het basisboek niet meer thuis? 


Slide 30 - Tekstslide

Afsluiting quizlet

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Video

Protesten HongKong
In 2019 breken er protesten uit in Hongkong tegen de regering.
Hongkong is liberaal en kapitalistisch, in tegenstelling tot het communistische China.

Inmiddels is de veiligheidswet aangenomen waarmee het streven naar afscheiding, buitenlandse inmenging en staatsondermijnende activiteiten in Hongkong is verboden. 

Slide 33 - Tekstslide