Lezen 2.3 - les 1- verkennend lezen DB1B

Lezen 2.3 - les 1

Leg op de hoek van je tafel:


  • je etui

  • je werkboek

  • dichte laptop

Nederlands / Talent Max

1 / 15
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 35 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Lezen 2.3 - les 1

Leg op de hoek van je tafel:


  • je etui

  • je werkboek

  • dichte laptop

Nederlands / Talent Max

Lezen 2.3 - les 1

Ik kan de tekstdelen inleiding, kern en slot herkennen.


Ik kan een tekst verkennend lezen.

Programma

  1. Weet je nog?

  2. Tekst bekijken

  3. Instructie verkennend lezen

  4. huiswerk maken opdracht 3-7

Leerdoelen

Weet je nog? - Waar hoort het?

Kies uit:


  1. Titel

  2. Tussenkopje

  3. Alinea

  4. Inleiding

  5. Kern

  6. Slot

  7. Onderwerp

Vertelt waar de tekst over gaat.

Weet je nog? - Waar hoort het?

Kies uit:


  1. Titel

  2. Tussenkopje

  3. Alinea

  4. Inleiding

  5. Kern

  6. Slot

  7. Onderwerp

Het eerste deel van de tekst.

Weet je nog? - Waar hoort het?

Kies uit:


  1. Titel

  2. Tussenkopje

  3. Alinea

  4. Inleiding

  5. Kern

  6. Slot

  7. Onderwerp

Geeft vaak de belangrijkste informatie.

Weet je nog? - Waar hoort het?

Kies uit:


  1. Titel

  2. Tussenkopje

  3. Alinea

  4. Inleiding

  5. Kern

  6. Slot

  7. Onderwerp

Staat boven een stukje van de tekst.

Weet je nog? - Waar hoort het?

Kies uit:


  1. Titel

  2. Tussenkopje

  3. Alinea

  4. Inleiding

  5. Kern

  6. Slot

  7. Onderwerp

Rondt de tekst af.

Tekst bekijken

maken opdracht 2 in 2 tallen

maken opdracht 3-7 Huiswerk

10 minuten zelfstandig aan het werk

Klaar?

  • Numo

  • Lezen in je leesboek

evaluatie

Wat hebben we geleerd deze les?

Welk deel van de les komt meestal als eerste?

A

slot

B

kern

C

inleiding

D

pauze

In welk deel van de les leer je meestal de meeste nieuwe stof?

A

inleiding

B

slot

C

kern

D

afsluiting thuis

Wat doe je vaak in het slot van de les?

A

uitleggen

B

samenvatten

C

starten

D

voordoen