MC 1: Groepsvorming
MC 1: Groepsvorming
Wat gaan we vandaag doen?
- Naam in beweging
- Stoelendans zonder stoelen
- Zou je liever...
- Het knopenweb
- Wissel van plek
Naam in beweging
Deze opdracht gaat als volgt:
- Jullie staan in een kring.
- Elke leerling zegt zijn/haar naam, gevolgd door een beweging
(bijv. ‘Pim’ en zwaait).
- De volgende leerling herhaalt eerst alle namen + bewegingen en voegt die van zichzelf toe.
Stoelendans zonder stoelen
Deze opdracht gaat als volgt:
- Jullie lopen door het lokaal.
- Luister naar de opdracht van de docent en voer deze binnen 10 seconden uit!
Wie geen groepje heeft binnen de tijd, valt af.
Zou je liever...?
Deze opdracht gaat als volgt:
- Luister naar de vragen die de docent stelt. Elke vraag heeft steeds 2 mogelijkheden.
- Beweeg naar de ene of de andere kant van het lokaal om je keuze te laten zien.
Welke leerlingen kiezen hetzelfde als jij?
Het knopenweb
Deze opdracht gaat als volgt:
- Jullie staan in een kring.
- 5 of 6 leerlingen lopen naar het midden en pakken willekeurig iemands hand vast. (Beide handen houden de handen van verschillende leerlingen vast.)
Zo ontstaat er een ‘menselijke knoop’
- Jullie moeten jullie zelf ontknopen zonder handen los te laten.
Sta je om de groep heen? Probeer tips te geven zodat het de groep gaat lukken!
Wissel van plaats
Deze opdracht gaat als volgt:
- Jullie zitten in een kring op een stoel, 1 van jullie staat in het midden.
- De leerling in het midden zegt: ‘Wissel van plek als …’ (bijv. ‘… je van muziek houdt’, ‘… je een zusje hebt’, ‘… je blond haar hebt’).
Iedereen die dit herkent, moet snel van plek wisselen.
- De leerling die geen plek heeft, staat nu in het midden en mag de volgende zin zeggen.
Met welke klasgenoten heb jij verschillende overeenkomsten?