les 2 B2k Duits B3 Schritt 32 Schule 2

Willkommen im Deutschunterricht - 2



Schule in Deutschland
Je legt op tafel:
Textarbeitsbuch 3
etui
snelhechter 

Wat doen wij in deze les:
- luisteroefening van afgelopen week terug
- uitleg SO volgende week
- startopdracht herhaling "hebben en zijn" 
- herhaling samen & vakkendictee 
- STIL: schriftelijke opdrachten 


1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Willkommen im Deutschunterricht - 2



Schule in Deutschland
Je legt op tafel:
Textarbeitsbuch 3
etui
snelhechter 

Wat doen wij in deze les:
- luisteroefening van afgelopen week terug
- uitleg SO volgende week
- startopdracht herhaling "hebben en zijn" 
- herhaling samen & vakkendictee 
- STIL: schriftelijke opdrachten 


Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel
  1. Je weet wat je volgende week in de toets moet kunnen.
  2. Je kunt de benamingen van de vakken vertalen uit het Duits
  3. Je weet de persoonsvormen van hebben en zijn in het Duits nog.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Link

STARTOPDRACHT
Maak de oefeningen 1, 2, 3, 4 op de kopie 5!
hulp vind jij : 
TAB 3, blz. 140 1A & 1B (tt))

Dit moet je volgende week (nächste Woche) kunnen. 


timer
10:00
stil


Slide 4 - Tekstslide

HERHALING
  • habe
  • hast
  • hat
  • hat
  • hat


  • haben
  • habt
  • haben
  • haben

Slide 5 - Tekstslide

  • bin
  • sind
  • seid
  • Ist
  • Sind
  • ist
  • Sind
  • bist
  • ist

Slide 6 - Tekstslide

kort dictee
Je deelt je papier in 10 vakjes.

Luister naar het vak in Duits.
Schrijf de Nederlands vertaling op. 
In ieder vak een schoolvak.

  • Biologie
  • Englisch
  • Mathematik
  • Physik
  • Kunst
  • Deutsch
  • Sozialkunde
  • Erdkunde
  • Geschichte
  • Sport

Slide 7 - Tekstslide

Open boek 3 blz. 77 Schritt 32, Aufgabe 1
Lees de beginregels mee! - Welke woorden zijn onduidelijk?

Luister naar het fragment en lees mee!

C Klassikaal een rondje: "Was ist dein Lieblingsfach?"

Mein Lieblingsfach ist....

2BK TAB 3 Schritt 32 A 1

Slide 8 - Tekstslide

AAN DE SLAG 2
  • Lees (en luister) TAB (Textarbeitsbuch) 3 blz. 77/78
    Maak Aufgabe 1B 
  • Lees blz. 79 Aufgabe 2A,
    Maak 2c
  • Aufgabe 5  Maak opdracht 5 met behulp van de woordjes kopie
  • Lees op kopie 2 over school (Schule) in Duitsland.
    Beantwoord de 3 vragen eronder in het Nederlands.
  • Oefen de woordjes van de kopie.
timer
15:00
stil


Slide 9 - Tekstslide

hebben = haben (persoonsvormen tt)

Slide 10 - Tekstslide

zijn = sein (persoonsvormen tt)

Slide 11 - Tekstslide

Terugblik - hebben wij dit bereikt?
Je weet wat je volgende week in de toets moet kunnen.
Ken jij benamingen van de vakken in het Duits
Je weet de persoonsvormen van hebben en zijn in het Duits nog.
Wat moet je leren voor de SO?




Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Schule in Deutschland
kijk & luister 

Slide 15 - Tekstslide

Regels in de les
  • Je hebt het boek (   ),  een snelhechter en je etui aan het begin van de les op tafel!
  • Als je iets wilt zeggen of vragen, steek je de vinger op
  • Bij een tweede waarschuwing over jouw gedrag in de klas, ga jij met een opdracht voor 5 minuten naar de gang.
  • Bij een derde waarschuwing over jouw gedrag in de klas, wordt jij naar het leerlingenloket verwezen.

Slide 16 - Tekstslide