4.2 Jongeren als consument
Inloop
-Ga op je eigen plek zitten
-Pak je laptop
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Inloop
-Ga op je eigen plek zitten
-Pak je laptop
Les 3
Jongeren als consument
Lesplanning
Leerdoel:
Terugblik: Goederen en diensten
Voorkennis: (1min)
Instructie: Jongeren als consument (20min)
Leerdoelen
Je weet waarom jongeren een belangrijke doelgroep zijn, hoe reclame voor jongeren eruitziet en waar reclame aan moet voldoen.
Terugblik
Goed of dienst?
doelgroep
Een groep consumenten waaraan een bedrijf wil verdienen.
Instructie (1/2)
Jongeren zoals jullie zijn heel belangrijk voor bedrijven.
Jongeren zijn daarom een doelgroep.
Waarom?
Jongeren hebben "veel" geld
Jongeren hebben veel invloed op jullie ouders
Jongeren zijn merkentrouw: Consumenten blijven vaak producten kopen van het merk dat zij gewend zijn of dat hun ouders kochten.
Instructie (2/2)
Bedrijven richten daarom reclames naar jongeren.
Er zijn verschillende soorten reclames.
Eerlijke reclame: Reclame die correcte informatie geeft en duidelijk maakt waar het over gaat.
Misleidende reclame: Reclame die informatie geeft die niet juist is of waarin noodzakelijke informatie is weggelaten.
Reclames mogen niet over schadelijke producten zoals sigaretten gaan. Reclames voor alcohol mag ook niet gericht zijn naar jongeren.
Reclame Code Commissie
Instantie die bekijkt of reclame eerlijk is en niet misleidend of verboden.
ideële reclame
Reclame die voor een betere samenleving moet zorgen door aandacht te vragen voor belangrijke zaken in de samenleving.
Instructie (2/2)
We gaan naar een paar reclames kijken.
Wie is de doelgroep bij elke reclame?
Begeleid inoefenen
Zelfstandig oefenen
Maak nu vraag 7, 8, en 10 op blz 110 en 111
Klaar? Dan mag je vraag 11 en 12 maken om een boek lezen of rustig op je laptop
gamen
10
minute
00
second
Huiswerk
Vraag 7, 8 en 10 op blz 110 en 111
Evaluatie
Wat vonden jullie van de les?
Wat vond ik van de les?
Wat kunnen we anders doen?
Lesafsluiting
Volgende les: Hoofdstuk 4 paragraaf 3