V3 Kapitel 1 - week 38
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
👥 = groep / leerlingen (geschikt voor aanwezigheid)
✅ = aanwezig
❌ = afwezig
📋 = lijst / afvinklijst
🗒️ = notitieblok
📘 Materiaal = Boek, schrift, pen klaarzetten
🖊️ Pen
🎯 Lernziele = Doelen van de les
📖 Lezen = Tekst lezen en begrijpen
🎧 Luisteren = Luisteroefeningen
💬 Spreken = Gesprekken voeren
✍️ Schrijven = Schrijfopdrachten
📝 Opdrachten maken = Werk in boek/schrift
🌍 Landeskunde = Duitse cultuur/kennis
📝 Toets = Beoordelingsmoment
⚠️ Belangrijk = Extra aandacht nodig
🏠 Huiswerk = Opdrachten voor thuis
❓ Exitvraag = Reflectie aan het einde
🎒 Inpakken = Spullen opruimen
Herzlich Willkommen!
H/V 3 Woche 38
1. Stunde
Anwesend?
👥 = Gruppe
✅ = anwesend
❌ = abwesend
Algemeen:
📘 Buch
📘 Heft
🖊️ Stift
🚫 Kaugummi aus bitte!
Lernziele dieser Woche:
je kunt een kort gesprek in het Duits voeren
Je kunt een filmpje over het weer en de omgeving begrijpen
Was machen wir heute?
hören und sehen
sprechen
schreiben
lesen
Planning
Aber zuerst.....ein Filmchen!
Titel: 100 Sekunden Tagesschau
An die Arbeit:
Was? Schreibe 10 Wörter auf Deutsch auf, die mit diesem Thema zu tun haben. + besprechen
Wie? zusammen, in deinem Heft
Hilfe? -
Zeit? 15 Minuten
Fertig? weiter mit den nächsten Aufgaben
w
An die Arbeit: B Wortschatz
Was? Aufgaben 3 - 4 - 5 - 6 - 7
Wie? zusammen, im Buch
Hilfe? -
Zeit? 15 Minuten
Fertig? weiter mit den nächsten Aufgaben
w
Wie ist das Wetter?
1. Welk weerwoord wordt in het Duits gebruikt voor ‘bewolkt’?2. Hoe spreek je in het Duits uit dat het “windy” weer is?
3. Noem twee weersomstandigheden die in de video aan bod komen.
4. Hoe zou je in het Duits zeggen dat de zon schijnt?
5. Schrijf één zin in het Duits waarin je een weersvoorspelling geeft (bijvoorbeeld: ‘Morgen wordt het zonnig’).
An die Arbeit: B Wortschatz
Was? Aufgaben 8 - 9 - 10
Wie? zusammen, im Buch
Hilfe? -
Zeit? 10 Minuten
Fertig? weiter mit den nächsten Aufgaben
w
Hausaufgaben
Kapitel 1: Maken opdrachten 3 t/m 11
leren Lernliste N-D blz 90 B
leren/ herhalen werkwoorden haben sein werden blz 280 tegenwoordige tijd / voltooid deelwoord
An die Arbeit: Sprechen
Was? Aufgaben an der Tafel
Wie? zusammen, im Buch
Hilfe? -
Zeit? 10 Minuten
Fertig? weiter mit den nächsten Aufgaben
w
2. Stunde
Herzlich Willkommen!
V 3 Woche 38
Algemeen:
Buch Neue Kontakte
Das Deutschheft
Einen Kugelschreiber / Stift
Kaugummi aus!
Klasse
Lernziele dieser Woche:
je kunt een kort gesprek in het Duits voeren
Je kunt een filmpje over het weer en de omgeving begrijpen
Je kunt de woordenschat over het weer actief gebruiken
Was machen wir heute?
hören und sehen
sprechen
schreiben
lesen
Wortschatz - Kapitel 1
Lernliste Seite 50: Niederländisch - Deutsch
5
minute
00
second
Notiere die vier Jahreszeiten (mit Artikeln) auf Deutsch
1
minute
30
second
zelten
das Gewitter
die Insel
wandern
das Meer
die See
Wörter A + B üben
Beantworte die Fragen in ganzen Sätzen:
A
1. Wie ist das Wetter heute?
2. Welche Jahreszeit ist jetzt? (Frühling - Sommer - Herbst - Winter)
3. Ist es heute 25 Grad?
4. Lebst du umweltbewusst?
5. Wo lebst du?
Aber zuerst.....ein Filmchen!
Titel: 100 Sekunden Tagesschau
Grammatik
haben, sein und werden
haben, sein und werden
Das Präsens von haben, sein und werden (Seite 12)
haben = hebben
sein = zijn
werden = worden, zullen
HABEN
SEIN
WERDEN
ZIJN
HEBBEN
ZULLEN
WORDEN
Wiederholung
haben
sein
werden
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie / Sie
hast
werden
ist
seid
wird
bin
werde
werdet
hat
bist
sind
wirst
haben
habt
habe
haben
sind
werden
Hausaufgaben nachsehen
Kapitel 1: Aufgaben 3 t/m 11
Hausaufgaben
Kapitel 1: Maken opdrachten 10 - 11 - 12 - 14 - 15
leren Lernliste N-D blz 90 B
leren/ herhalen werkwoorden haben sein werden blz 280 tegenwoordige tijd / voltooid deelwoord
Sprechen
Du kannst Fragen stellen und du kannst Fragen beantworten über folgende Themen:
Familie - Geburtstag - Geschwister - Wohnort - Schule -Hobby - Lieblingsessen -Sport -Musik -Internet -Haustier -Freunde -Ferien - Zukunft
Sich vorstellen und antworten
Hoe kun je op deze vragen antwoorden?
Sprechen: Wer ist es?
Was: Bilde Gruppen von 3. Spielt das Spiel und spreche NUR Deutsch.
10
minute
00
second
An die Arbeit: B Wortschatz/ C Hören
Was? Aufgaben 12 - 14 - 15
Wie? alleine, im Buch
Hilfe? -
Zeit? 10 Minuten
Fertig? weiter mit den nächsten Aufgaben
w
Lernziele erreicht?
kan ik een kort gesprek voeren in het Duits
Ik kan iets vertellen over het weer
Ik ken de werkwoordsvormen van haben sein werden in de tegenwoordige tijd / voltooid deelwoord
Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!