week 22 4 havo par. 1.6 samenhang ontwikkeling en verstedelijking

Week 22 par. 1.6
Deze week/les:
checken leerstof
filmpje Hans Rosling
Oefenen 
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Week 22 par. 1.6
Deze week/les:
checken leerstof
filmpje Hans Rosling
Oefenen 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Terugblik par. 1.5
Begrippen: bevolkingsgroei, leeftijdsopbouw, demografisch transitiemodel, demografische druk
Relatie bevolkingsopbouw en welvaart
Verklaren waarom OL vaak hoge geboortecijfers hebben



Slide 5 - Tekstslide

Tot welke fase van het demografisch transitiemodel hoort Kameroen met een geboortecijfer van 37 promille en een sterftecijfer van 12 promille
A
fase 1
B
begin 2de fase
C
eind 2de fase
D
3de fase

Slide 6 - Quizvraag

Een piramide bevolkingsmodel hoort bij fase ..... van het demografisch transitiemodel
A
fase 1
B
fase 2
C
fase 3
D
fase 4

Slide 7 - Quizvraag

Geef 3 verschillende redenen waarom arme landen vaak hoge geboortecijfers hebben

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

1.6
  1. Wat is een stad? Geldt deze definitie voor elk land?
  2. Wat is het verschil tussen verstedelijkingsgraad en verstedelijkingstempo?
  3. Vul de tabel in: (hoog of laag)
  4. Noem  drie verklaringen waarom steden in de derde wereld zo snel groeien en licht ze toe.
  5. Beschrijf hoe de fasen van verstedelijking in het de rijke landen
  6. Verklaar de megasteden un met name  de periferie
  7. Wat is het verschil tussen ene megastad en en een wereldstad 
verstedelijkingsgraad
verstedelijkingstempo
centrumlanden
periferielanden

Slide 10 - Tekstslide

Wat betekenen de begrippen verstedelijkingsgraad en verstedelijkingstempo?

Slide 11 - Open vraag

Goed of fout: 1 RL hebben meestal een hoge verstedelijkingsgraad
2: OL is het verstedelijkingstempo meestal laag
A
beide beweringen zijn juist
B
beide beweringen zijn onjuist
C
bewering 1 = juist en bewering 2 = onjuist
D
bewering 1 = onjuist en bewering 2 = juist

Slide 12 - Quizvraag

Welke samenhang kun je ontdekken tussen de mate van ontwikkeling en de verstedelijkingsgraad?

Slide 13 - Open vraag

Welke samenhang kun je ontdekken tussen de mate van ontwikkeling en het verstedelijkingsTEMPO?

Slide 14 - Open vraag

Hoe is dit te verklaren?

Slide 15 - Open vraag

Juist of onjuist?
1: Rijke landen hebben meestal meer megasteden dan wereldsteden
2: De meeste megasteden liggen in armere landen
A
beide beweringen zijn juist
B
beide beweringen zijn onjuist
C
bewering 1 = juist en bewering 2 = onjuist
D
bewering 1 = onjuist en bewering 2 = juist

Slide 16 - Quizvraag

Slide 17 - Tekstslide

Waar bevinden megasteden zich vrijwel niet
A
centrumlanden
B
Semi periferie
C
periferie

Slide 18 - Quizvraag

Waar bevinden wereldsteden zich vooral?
A
centrumlanden
B
semi periferie
C
periferie

Slide 19 - Quizvraag

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Begrip Wereldstad
Een wereldstad is een stad die veel invloed heeft op de economie, politiek en allerlei andere dingen van de wereld. 
Bijvoorbeeld New York

Slide 27 - Tekstslide

Check lesdoelen
Wat is de relatie tussen ontwikkeling en verstedelijking gelet op:
urbanisatiegraad en urbanisatietempo
wereldsteden en megasteden

Slide 28 - Tekstslide

check lesdoelen
Begrippen:
urbanisatietempo en urbanisatiegraad
wereldstad = global city
megastad
Primate city

Slide 29 - Tekstslide

Tenslotte


Zelfstandig aan het werk: par. 1.6 maken, leren en samenvatten

Slide 30 - Tekstslide