§1.1: The Renaissance (P.1)
§1.1: The Renaissance (P.1)
Deze slide heeft geen instructies
Learning goals
What does the word "Renaissance" mean?
ALWAYS write these down in your notebook!
Where and why did the Renaissance start?
Deze slide heeft geen instructies
Learning goals
At the end of this lesson you can:
1: Explain the definition of the word "Renaissance"
2: Name three important factors associated with the Renaissance
3: Name at least three reasons for the emergence of the Renaissance
Deze slide heeft geen instructies
What do you already know about the Renaissance?
minute
second
Deze slide heeft geen instructies
The rebirth of antiquity
Renaissance (1500-1600) = Rebirth 👶
The Middle Ages were not the best times to live in.💀
People start to long back to the time of Antiquity.🙂💭
= Culture of the Greeks and Romans.
Deze slide heeft geen instructies
Middle Ages:
Black Death, wars, no knowledge, bad hygiene.
Renaissance:
The rebirth of art and knowledge.
Deze slide heeft geen instructies
Leonardo da Vinci
A painter, a sculptor, an architect, etc., etc.
Homo Universalis
= a person who is an expert in
many different fields.
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Powerful Italian city-states
Why did it start in Northern Italy?
There were rich city-states and people.
-> Trade (Venice, Florence, Genoa).💸
Antiquity was still visible in Rome.🏺
Refugees/knowledge from the east.😨
Deze slide heeft geen instructies
Roman history is still visible in Northern Italy.
Deze slide heeft geen instructies
Middle Ages:
Almost no big cities.
Renaissance:
Many cities in Northern Italy.
Wat veranderde er op de helft van de middeleeuwen?
Stabielere politiek
Meer voedsel
Opkomst handel
Terugkomst geldeconomie (door handel)
Deze slide heeft geen instructies
Knowledge from the east
Fall of Constantinople (Istanbul) in 1453.⚔️
Scholars, architects, scientists, etc. fled to the Italian city-states.
Knowledge of Antiquity now returned to Europe.📜
Deze slide heeft geen instructies
What? Exercises 1 to 3.
How? Individually or in pairs.
Duration? 6 minutes.
Done? Write down the key terms,
events and dates from the lesson.
minute
second
Work on section 1.1!
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Learning goals
What does the word "Renaissance" mean?
ALWAYS write these down in your notebook!
Where and why did the Renaissance start?
Deze slide heeft geen instructies
A Quick recap of today's lesson
Deze slide heeft geen instructies
Make:
Page. 4:
1, 2, 3
Page. 5:
1, 3
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
A Changing worldvieuw
What excatly changed?
Worldview
Memento mori --> Carpe Diem
Art & Architecture
Knowledge
Deze slide heeft geen instructies
What was the impact of the printing press on the Renaissance?
Increased access to knowledge and spread of ideas
Economic prosperity
Military advancements
Social equality
Deze slide heeft geen instructies
Who were the patrons of the Renaissance artists?
Foreign rulers
Clergy and religious institutions
Peasants and farmers
Wealthy merchants and nobles
Deze slide heeft geen instructies
Which city was the center of the Italian Renaissance?
Venice
Florence
Rome
Milan
Deze slide heeft geen instructies
Name three important factors associated with the Renaissance.
Feudalism
Secularism
Humanism
Classical antiquity
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Homework
Homework
Option 1: Make a (short) cartoon depicting the immergence and definition of the Renainssance
Option 2: Create a short audio or video recording describing the immergence and definition of the Renainssance
Option 3: Write a short (handwritten!) essay about the immergence and definition of the Renainssance
Mail to: b.custers@stichtinglvo.nl
Deze slide heeft geen instructies