cross

1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapskundeBasisschoolGroep 7,8

In deze les zitten 42 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

Digibordles

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Hoe denk of hoop je dat jouw toekomst eruitziet? Schrijf of teken het op je werkblad!

Slide 2 - Tekstslide

Na deze les: 
  • weet ik hoe zelfvertrouwen invloed   heeft op toekomstdromen.
  • kan ik de informatie over Rami en   Amal gebruiken om me in te leven   in hun situatie.
  • kan ik mijn mening geven over           verschillende stellingen.
  • weet ik wat War Child doet                     en waarom dat belangrijk is.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Jaarlijks groeien er duizenden kinderen op in oorlog. We lezen zo meteen twee verhalen van kinderen die opgroeien met de gevolgen van een oorlog. Hoe zou dat 
voor hen zijn, denk je?

Slide 5 - Tekstslide

  • Dit is Rami. 
  • Hij woont in Gaza.   Het is daar heel   gevaarlijk.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Kaart

Rami heeft al drie oorlogen 
meegemaakt. Maar vluchten kan 
niet. Kinderen en hun ouders in 
Gaza zitten daar vast. Zij kunnen nergens heen, zelfs niet voor even. Er is veel angst en geweld. Kinderen kunnen bijna nergens veilig spelen en vaak niet naar school. Dat vindt Rami heel erg jammer, want hij wil chirurg worden, maar weet niet of dat zo wel gaat lukken.

Slide 8 - Tekstslide

Wat komt er in
je op nu je het verhaal van 
Rami kent?
Hoe denk je bijvoorbeeld dat Rami zich voelt? Is er iets dat je hem zou willen vragen?

Slide 9 - Tekstslide

  • Wat maakt het voor   Rami lastig om zijn   droom te laten   uitkomen?
  • Is dat anders voor   jou?

Slide 10 - Tekstslide

Rami groeit op in oorlog en heeft last van stress en angst. Amal haar familie vlucht uit Syrië voordat Amal geboren is. Ze komen terecht in een vluchtelingenkamp waar Amal wordt geboren. Toch heeft Amal last van de oorlog die haar familie is ontvlucht. 

Slide 11 - Tekstslide

  • Dit is Amal.
  • Zij is geboren in een   vluchtelingenkamp in   Libanon. Haar familie   komt uit Syrië.  

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Kaart

Amal hoort de verhalen van haar familie over de oorlog en die maken haar bang. Ze heeft er nachtmerries van. En in het kamp is het ook niet echt fijn. Ze kan niet naar school en er is weinig eten. Dat ze niet naar school kan, vindt Amal heel jammer. Het is namelijk haar grote droom om dokter of lerares te worden. Ze vindt het moeilijk om te geloven dat haar droom kan uitkomen.

Slide 14 - Tekstslide

  • Wat zou je   Amal willen   vragen? 
  • Hoe denk je   dat ze zich   voelt?

Slide 15 - Tekstslide

Noem een verschil en een overeenkomst tussen jezelf en Amal als het gaat om toekomstdromen.

Slide 16 - Tekstslide

Kinderen die opgroeien in oorlog vaak hebben last van hun emoties. Onzeker zijn is er daar een van. En als je weinig zelfvertrouwen hebt, is het moeilijk om te geloven dat je later alles kunt worden wat je wilt.

Slide 17 - Tekstslide

War Child wil deze 
kinderen graag helpen! 
En dat doen ze als volgt:

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Wij gaan nu twee activiteiten doen die Rami en Amal ook hebben gedaan!

Slide 20 - Tekstslide

Pak je werkblad 
erbij! We gaan een bijzonder soort plattegrond maken!

Slide 21 - Tekstslide

  • Wat heb je precies ontdekt door deze opdracht? 
  • Hoe kan dit Amal en Rami hebben geholpen?

Slide 22 - Tekstslide

Door aan anderen te laten zien waar je staat, kunnen zij je beter helpen. Ook kan het fijner zijn om over je gevoelens te tekenen dan erover te praten.
Kinderen die opgroeien in oorlogsgebieden hebben vaak veel emoties, maar moeite om deze echt te voelen en te uiten. Toch is dat belangrijk, omdat ze daarmee ruimte in hun hoofd creëren. En zonder ruimte in je hoofd is het heel lastig om te leren of om na te denken over je toekomst!

Slide 23 - Tekstslide

Draai aan het rad!

Slide 24 - Tekstslide


Slide 25 - Open vraag

Hoe hebben de activiteiten die we net hebben gedaan Rami en Amal geholpen denk je? Leg uit!

Slide 26 - Tekstslide

Wat zeggen Rami en Amal hier 
zelf over?

Slide 27 - Tekstslide

Rami is door de activiteiten van War Child minder verlegen en heeft vrienden gemaakt. Hij durft  nu met zijn moeder over zijn gevoelens te praten. Ook gelooft Rami nu dat hij later chirurg kan worden!




Slide 28 - Tekstslide

Amal probeert het toch leuk te 
maken. Overdag speelt ze tikkertje
met haar broers en zussen. Ze 
acteert en danst. Ook verzamelt ze graag voorwerpen - om er tassen van te maken. Ze is heel blij dat ze door War Child kan blijven leren. Hierdoor gelooft ze dat haar droom om dokter of lerares te worden, écht kan uitkomen.




Slide 29 - Tekstslide

Rami en Amal hebben dus net als jij toekomstdromen. Alleen door de omstandigheden waarin ze opgroeien, is het voor hen moeilijker te geloven dat hun dromen ook echt uit kunnen komen. Ze groeien op in andere omstandigheden, maar ze doen en dromen van dezelfde dingen.






Slide 30 - Tekstslide

Het vluchtelingenkamp in Libanon is ver weg. Maar wist je dat we in Nederland ook vluchtelingen opvangen? Ook voor deze gevluchte kinderen is War Child er.

Slide 31 - Tekstslide

Samen met de bekende band Chef'Special schreven vluchtelingkinderen in Nederland een lied over hun toekomstdromen.
Luister maar mee op de 
volgende slide!

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Schrijf een couplet over jouw toekomstdroom!
Schrijf het op je werkblad!

Slide 34 - Tekstslide

Achter elke zin zie je tussen haakjes een getal staan. Dat getal is het aantal lettergrepen van de zin. Als jouw zin net zoveel lettergrepen heeft als die uit het liedje, dan past het altijd op de muziek!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Slide 35 - Tekstslide

Samen zijn wij!

Slide 36 - Tekstslide

  • Ik weet hoe zelfvertrouwen invloed   heeft op toekomstdromen.
  • Ik kan de informatie over Rami en   Amal gebruiken om me in te leven   in hun situatie.
  • Ik kan mijn mening geven over   verschillende stellingen
  • Ik weet wat War Child doet en   waarom dat belangrijk is.

Slide 37 - Tekstslide

Schrijf het op je werkblad!

Slide 38 - Tekstslide

Wil jij in actie komen zodat War Child nog meer kinderen in oorlogsgebieden kan helpen?

Slide 39 - Tekstslide

       Jullie kunnen op school een sponsorloop voor War   Child organiseren! Vraag de juf of meester voor meer informatie.

Slide 40 - Tekstslide

https://www.warchild.nl/klas-tegen-oorlog/rennen-voor-war-child/

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide