Voorzetsels
Voorzetsels
Lesduur is: 40 minOnderdelen in deze les
Voorzetsels
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Welke 'voorzetsels' heb je gehoord?
Deze slide heeft geen instructies
De bal is voor de doos.
Deze slide heeft geen instructies
De bal is achter de doos.
Deze slide heeft geen instructies
De bal is op de doos.
Deze slide heeft geen instructies
De bal is onder de doos.
Deze slide heeft geen instructies
De bal is naast de doos.
Deze slide heeft geen instructies
De bal is in de doos.
Deze slide heeft geen instructies
Er zijn veel voorzetsels die iets over de positie van iets ten opzichte van iets anders zeggen, zoals op de bank, in de kast, naast zijn ouders en achter het huis. Veel andere hebben een betekenis die iets met tijd te maken heeft: na een week, tijdens het werk, binnen twee maanden, enz. Maar er zijn ook veel abstractere relaties mogelijk, zoals in praten over het weer, hopen op een goede afloop en beïnvloed worden door leeftijdsgenoten.
Waar is de bal?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Waar is de bal? A= B= C= D=
De bal is IN de doos
De bal is VOOR de doos
De bal is ACHTER de doos
De bal is NAAST de doos
Deze slide heeft geen instructies
Waar is de bal? A= B= C= D=
De bal is in de doos
De bal is voor de doos
De bal is achter de doos
De bal is naast de doos
Deze slide heeft geen instructies
Waar is de bal? A= B= C= D=
De bal is IN de doos
De bal is VOOR de doos
De bal is ACHTER de doos
De bal is NAAST de doos
Deze slide heeft geen instructies
Waar is de bal? A= B= C= D=
De bal is IN de doos
De bal is VOOR de doos
De bal is ACHTER de doos
De bal is NAAST de doos
Deze slide heeft geen instructies
Waar is de bal? A= B= C= D=
De bal is ONDER de doos
De bal is VOOR de doos
De bal is OP de doos
De bal is NAAST de doos
Deze slide heeft geen instructies
Waar is de bal? A= B= C= D=
De bal is ONDER de doos
De bal is VOOR de doos
De bal is OP de doos
De bal is NAAST de doos
Deze slide heeft geen instructies
Spreken met voorzetsels van positie
Waar is het boek → Het boek ligt op de tafel.
Waar is de stoel? → De stoel staat achter het bureau.
Waar is de pen? → ...
Waar is de tas? → ...
Waar is...
Waar is...
Waar is...
Laat leerlingen om de beurt een voorwerp verplaatsen en een nieuwe zin maken:
Nu ligt de bal tussen de stoelen.
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies