W24 FA 3V H6 les 11

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenue 3V

Semaine 24

le 8 jusqu'au 12 juin

Chapitre 6

La semaine dernière

La semaine dernière vous avez commencé avec chapitre 6. 

Le sujet de chapitre 6 c'est Paris. Vous avez regardé un vidéo de Paris et répondu quelques questions.

Ensuite vous avez fait les exercices de l'introduction et partie A écouter .

Vous avez appris vocabulaire A du chapitre 6.

Cette semaine

Cette semaine on continue avec chapitre 6.

• D'abord vous lirez un peu sur La place de la Bastille.
• Après vous ferez les devoirs: partie B lire

Cette semaine

À la fin de cette semaine......

vous pouvez (kunnen jullie):

• een tekst begrijpen met informatie voor toeristen

vous savez (kennen jullie):

• vocabulaire van vervoersmiddelen & routebeschrijvingen

vous savez (weten jullie):

• iets over La Place de la Bastille

La place de la Bastille
Wat was La Bastille vroeger?

1. een kerk
2. een operagebouw
3. een paleis
4. een gevangenis

La place de la Bastille

Het plein van Bastille is een beroemd plein in het centrum van Parijs. Het ligt op de grens van het 4de, 11de & 12de arrondisement (zie de volgende slide). In het midden van het plein staat een gedenkzuil, de Collone de Julliet.

Het plein dankt haar naam aan de beroemde

gevangenis die hier tot 14 juli 1789 stond. Op 14 juli

1789 werd de gevangenis bestormd en begon de

Franse revoltutie.

Parijs

La place de la Bastille

De Bastille was eerst gebouwd als kasteel voor koning Charles V.  In de zeventiende eeuw werd de bestemming pas een gevangenis.  

                                         

                                       Omdat de Bastille vroeger een kasteel was geweest,                                                     waren de gevangen in de gevangenis vaak leden van de                                             hoge standen en intellectuelen. Dat was juist ook de                                                    reden waarom de Bastille in 1789 werd bestormd; de                                                    celtoewijzing  werd gebaseerd op basis van de stand van                                          de gevange; hoe hoger de stand, hoe luxer de cel.

    

         vvvv

La place de la Bastille

De Franse revolutie ging over de opstand van het volk tegen de macht van de adel en geestelijkheid.  Hier komt ook het motto van Frankrijk vandaan:

                                                   Liberté, egalité & fraternité   

                                          Vrijheid, gelijkheid & broederschap

Tegenwoordig kun je op het plein de contouren van het gebouw ontdekken in het plaveisel (de stoep/weg) en onder het plein, in het metrostation Bastille, zijn nog delen van de vesting te ontdekken.

Nogmaals:
Wat was La Bastille vroeger?

1. een kerk
2. een operagebouw
3. een paleis
4. een gevangenis

Wanneer vond de bestorming van de Bastille plaats

1. 14 juni 1789
2. 14 juli 1789
3. 14 juli 1788
4. 14 juli 1790

Waarom werd de Bastille bestormd?

1. Men vond het gebouw lelijk.
2. De koning was er opgesloten en men wilde hem bevrijden.
3. Er lag binnen voedsel opgeslagen
4. Het was een gevangenis voor de adel.

Vrai ou faux:
Op het moment van bestorming zaten er honderden gevangen in Bastille.

1. Vrai
2. Faux

Uitleg:

Op het moment van de bestorming zaten er slechts 7 gevangen in Bastille:

4 valsemunters (zij hadden vals geld gedrukt)

2 krankzinnigen (die na de bevrijding meteen naar het gekkenhuis werden gebracht)

1 graaf (incestpleger, vastgehouden op verzoek van zijn familie)

Vrai ou faux:
Na de bestorming werd het gebouw gesloopt en werden de stenen van de Bastille verkocht als souvenir

1. Vrai
2. Faux

Cette semaine

Vous avez fait:

• D'abord vous lirez un peu sur La place de la Bastille.

Maintenant vous faites:

• Après vous ferez les devoirs: partie B lire

Les devoirs

Apprendre: Vocabulaire A  & B (p. 85 & 86 livre d'exercices)

Faire: Chap 6 ex 8 à 12

à = tot en met

Vous faites toutes les exercices dans le livre d'exercices en ligne.

In je onlinewerkboek kan ik goed je vooruitgang zien en bijhouden.