P1 - week 7 - les 1

Periode 1

week 7 - les 1

NT2

dinsdag 20 oktober 2026


1 / 38
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNT2MBOStudiejaar 1

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Periode 1

week 7 - les 1

NT2

dinsdag 20 oktober 2026


Wat hebben we de vorige les gedaan?



  • Toets voltooid deelwoorden gemaakt

  • Woordenschat uitgebreid

Wat doen we vandaag?



  • Je herhaalt de woorden van Thema 1

  • Je maakt een oefentoets woordenschat

  • je kunt een goede zin maken

  • je maakt zinnen met: omdat...

Toets Woordenschat!



MORGEN!! woensdag 21 oktober:
toets WOORDENSCHAT thema 1 Taal Compleet



Een goede zin

In de toets moet je zinnen schrijven.

Voor elke zin, kun je 3 punten krijgen.


1 punt = het woord is goed gebruikt
1 punt = niet meer dan 2 schrijffouten

1 punt = de betekenis van het woord wordt duidelijk door de zin


Voorbeeld: de beslissing

Ik neem een beslissing. = 2 punten (betekenis niet duidelijk)

Ik neem de beslissing. Ik zoek morgen een nieuwe stage. = 3 punten

Maak een goede zin

WIE - DOET - WANNEER - (WAT) - WAAR




Ik drink elke pauze een kop koffie op school.


Ik ga morgen met de fiets naar mijn werk .

Maak een goede zin - mondeling

WIE - DOET - WANNEER - (WAT) - WAAR




hij - in de tuin - werken - elk weekend

Maak een goede zin - mondeling

WIE / WAT - DOET - WANNEER - (WAT) - WAAR




de hond - de hele middag - op de bank - slapen

Maak een goede zin met OMDAT

WIE - DOET - WANNEER - (WAT) - WAAR




Ik neem een beslissing.


Ik zoek morgen een nieuwe stage.

Maak een goede zin met OMDAT

vertrouwen

WIE DOET WANNEER WAT WAAR







Ik vertrouw hem. Hij is altijd eerlijk.

Ik vertrouw hem, omdat hij altijd eerlijk is.

Maak een goede zin MONDELING

opgeven - Waarom geef je op? Waarom geef je niet op?

WIE DOET WANNEER WAT WAAR







Ik geef het op. Ik ben moe.


Ik geef het op, omdat ..... ...... ..........

Maak een goede zin. SCHRIJF OP PAPIER.

het doel - Wat is jouw doel? Hoe wil je dat bereiken?

WIE DOET WANNEER WAT WAAR







Ik wil .......................... . Ik ........................................... .


Ik ....................................., omdat ik ......................................

Maak een goede zin. SCHRIJF OP PAPIER.

ruimte - Is er veel of weinig ruimte? Hoe komt dat?
Wat past in de ruimte? Wat past niet in de ruimte?


WIE DOET WANNEER WAT WAAR








De ruimte is .................................... ................................................ .


De ........................... , omdat ............................ ..........................

Maak een goede zin. SCHRIJF OP PAPIER.

spontaan - Wie is spontaan. Hoe zie je dat?


WIE DOET WANNEER WAT WAAR







................ is spontaan. ........................................ .............. ..........................


.......... is ......................., omdat .......... .........


Schrijf-opdracht mail

Je hebt een nieuwe mobiele telefoon gekocht bij Phone House.

Je bent niet tevreden. Je hebt geen oplader gekregen.

Je wil een nieuwe oplader.


je schrijft een mail naar de winkel.
Je legt uit wat jouw probleem is. je legt uit wat jouw oplossing is.
Vraag of dit mogelijk is.


Maak twee zinnen met OMDAT


De mail

Beste medewerker van PhoneHouse,


Ik heb gisteren een nieuwe Iphone 18 bij jullie gekocht.
Ik ben niet tevreden, omdat .................

Ik wil graag een nieuwe oplader, omdat .....................


Ik wil graag een afspraak maken om de oplader op te halen. Is dat mogelijk?

Ik hoor graag van u.


Hartelijke groet,

Maak de oefentoets


We werken stil en alleen.


Klaar? Maak het werkblad:
zinsbouw tegenwoordige tijd / zinnen met omdat

Nakijken OEFENTOETS - Kies het goede antwoord.

1: a snoeien = takken van de bomen afknippen.
2:b spontaan = makkelijk over jezelf praten, makkelijk contact
maken

3: b opgroeien = je jeugd, totdat volwassen bent

4: a openbaar = iedereen kan het zien en horen

5: b toegeven = het na lange tijd tóch goed vinden.
niet toegeven = het na lange tijd niet goed vinden

Nakijken OEFENTOETS - Zinnen maken

1: stap voor stap

2: nieuwsgierig

3: weigeren

4: de woestijn

5: somber

Nakijken OEFENTOETS

1 = Wil jij de lamp vervangen? Deze is kapot gegaan.

2 = Het weer is erg stabiel. Het is de hele week 15 graden en zonnig.

3 = Hij is altijd eerlijk en doet wat hij zegt. Hij is betrouwbaar.

4 = Zij heeft een ander karakter dan ik. Ik ben heel druk, maar zij is rustig.

5 = Wil jij de rommel die op de grond ligt even oprapen?

6= Het is een uitdaging om een nieuwe taal te leren. Dat is niet makkelijk.

7 = Hij heeft niemand nodig. Hij kan goed voor zichzelf zorgen. Hij is onafhankelijk.

8 = Heb jij gereedschap om deze kast in elkaar te zetten?

KAHOOT


de administratie =

A

werk waarbij je iemand moet helpen

B

brieven en rekeningen

C

dingen die je moet betalen

D

weet ik niet

ontstaan =

A

wanneer en waar iets is begonnen

B

de plek waar iets staat

C

wanneer iets is afgelopen

D

weet ik niet

Mijn directeur is de baas op mijn werk.
We werken ........ hem in de winkel.

A

in leiding van

B

onder leider van

C

onder leiding van

D

weet ik niet

Boeren die werken in de landbouw =

A

ze verbouwen groenten, graan en hebben soms ook dieren

B

ze werken op verschillende boerderijen

C

ze bouwen op hun land

D

weet ik niet

Zij is nieuwsgierig =

A

Zij praat makkelijk over zichzelf en maakt makkelijk contact

B

Zij wil alles graag weten

C

Zij vindt het leuk om over andere meningen en ideeën te leren

D

weet ik niet

Ik wil zo graag een auto hebben.
Het is mijn..... om een mooie, grote auto te kopen.

We hebben een kantine op school.
Als ik mijn eten vergeet, koop ik het daar. Dat is ...........

Zij voelt zich soms alleen. Zij is ................ .

Ik werk al lang in de horeca.
En ik ben al 5 jaar .................. van dit restaurant.

Het kind maakt een huis van papier, karton, verf en stiften. Het kind ................. een huis.

Ik ben erg precies.
Dat vind ik een goede .................. van mijzelf.

A

gedrag

B

karakter

C

eigenschap

D

weet ik niet

Deze docent weet erg veel van rekenen.
Hij is erg .................

A

deskundig

B

stabiel

C

beleefd

D

weet ik niet

Iedereen is bij ons welkom. We zijn erg .............

Ik voel me wat depressief. Ik ben niet blij.
Ik ben ............

Ik ben gewend om elke ochtend water te drinken.
Het is een ......................

Wat hebben we vandaag gedaan?



  • Woordenschat herhaald

  • Oefentoets woordenschat gemaakt

  • Zinnen gemaakt: zinsbouw en zinnen met omdat