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Les devoirs
Leren: leren voor de toetsweek
Maken: -
Stof toetsweek 4:
Vocabulaire unité 6: Apprendre 1-2-4-6-8-10
Grammaire unité 6: Apprendre 3 (prendre) + avoir + être + aller + vouloir
Apprends le vocabulaire
Avec ton livre ou quizlet
7 minutes en silence
minute
second
Oefenluistertoets
Wat? oefenluistertoets
Hoe? seul et en silence
Hoe lang? 15 minuten
minute
second
On est à page 106 du livre.
Je hebt 10 minuten en je mag samenwerken.
Opdracht 1:
Welke woorden staat in apprendre 8 (p. 112) ? Markeer deze woorden, zet de vertaling erbij
Opdracht 2:
Schrijf een korte samenvatting van van de tekst in drie zinnen. Schrijf dit in je schrift in het Nederlands
minute
second
Au travail
Wat? ex. 25, 26 et 27 → p. 105 - 107 du livre
Hoe? Zelfstandig, eerste 5 minuten geen vragen
Hoe lang? 15 minuten
Klaar? Classroom → schoolwerk → spelletjes
minute
second
Ex. 26 + 27 --> Gebruik de tekst op p. 106
Exercice 25 – Mise en route – Grammaire : Révision
1 du lait
2 de l’eau
3 de la viande
4 de chips
5 un paquet de chips
6 des photos
Exercice 26 – Mise en route ~ vocabulaire
1 fâché(s)
2 utiliser
3 une appli
4 voler
5 la déclaration de vol
6 heureusement
7 une bêtise
8 lent
Exercice 27 - Comment écrire ?
1 J’ai posté des tonnes de vidéos.
2 On a volé mon portable.
3 C’est arrivé le 14 aout, dans la rue de la Cité.
4 Jai fait une déclaration de vol en ligne.
5 Le réseau wifi était trop lent.
6 Ça n’a pas marché.
Au travail
Wat? Maak online 'diagnostische toets - deel 2'
Hoe? rustige werksfeer
Hoe lang? 10 minuten
Klaar? Classroom → schoolwerk → spelletjes
minute
second
Gebruik app. 3 en 5 (p. 73)
Les fruits de mer
Jeux: les chiffres
plus [plus] moins [mwã]