ML10 - Maandag 13 oktober - Emotieregulatie, responsinhibitie & toetsen

Maandag 13 oktober
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Maandag 13 oktober

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Check: werkgeheugen
  • Executieve functies: responsinhibitie & emotieregulatie
  • Leren voor én van je toetsen
Volgende ML
-wo: afspraken & leefregels

Slide 2 - Tekstslide

Welke plaatjes heb jij van vorige week onthouden? (totaal: 14)

Slide 3 - Open vraag

Dit waren de plaatjes - onthoud ze goed

Slide 4 - Tekstslide

Er zijn 11 executieve functies:
  • Organisatie
  • Plannen
  • Werkgeheugen
  • Responsinhibitie
  • Emotieregulatie
  • Volgehouden aandacht
  • Taakinitiatie 
  • Doelgericht gedrag
  • Flexibiliteit
  • Timemanagement
  • Metacognitie

Slide 5 - Tekstslide

Quiz: Responsinhibitie

Slide 6 - Tekstslide

Wat is 'impulsief'
(in je eigen woorden)?

Slide 7 - Woordweb

Vind jij jezelf impulsief?
A
JA
B
NEE
C
VAAK
D
SOMS

Slide 8 - Quizvraag

Impulsieve acties
Bespreek in je groepje wat voor impulsieve acties jij wel eens hebt gehad/gedaan.
&
Wat denken jullie dat 'responsinhibitie' is ?
timer
0:50

Slide 9 - Tekstslide

Impulsief =

Iets doen of zeggen zonder van tevoren goed na te denken (over de gevolgen of uitkomst)
Responsinhibitie

Even goed nadenken voor je iets doet of zegt... (over de gevolgen of uitkomst)

Slide 10 - Tekstslide

Twijfel je of het wel nodig/verstandig is om iets te zeggen of doen...?
Stel jezelf dan eerst even de 3 NEE vragen!
Is het aardig als ik dit doe of zeg?
Is het nuttig als ik dit zeg of doe?
Heeft het een goed gevolg voor mezelf?

Slide 11 - Tekstslide

Twijfel je of het wel nodig/verstandig is om iets te zeggen of doen...?
Stel jezelf dan eerst even de 3 NEE vragen!
IS HET ANTWOORD 3x NEE!?
DOE OF ZEG HET DAN NIET!!

Slide 12 - Tekstslide

Quiz: Emotieregulatie

Slide 13 - Tekstslide

STEL...
Je bent SUPERblij of verdrietig...
kun jij dit dan verbergen?
A
JA
B
NEE

Slide 14 - Quizvraag

EMOTIES:
  • Beïnvloeden je gedrag
  • wat je zegt...
  • wat je denkt...
  • hoe je met anderen omgaat...
  • hoe je leert...

Slide 15 - Tekstslide

Waarom denk jij ..... dat 
emotieregulatie zo belangrijk is?
& wat denk je dat het verband is tussen emotieregulatie en leren?

Bespreek dit in je groepje
timer
0:50

Slide 16 - Tekstslide



Wanneer je iets niet leuk vindt
(negatief gevoel) 

leer je het moeilijker dan wanneer je het leuk vindt (positief gevoel!)

Slide 17 - Tekstslide

Emotieregulatie...

Kan je dus helpen iets beter te leren.... zelfs als het voor een vak is waar je een hekel aan hebt!

Slide 18 - Tekstslide

Denk jij dat spanning
goed is en kan helpen bij het leren?
A
JA!
B
NEE!
C
Best wel veel spanning kan je helpen!
D
Een beetje spanning kan je helpen!

Slide 19 - Quizvraag

Spanning kan je ontzettend helpen! 
Maar hou je grens in de gaten!

Slide 20 - Tekstslide

Hoe heet het wanneer iemand door te veel spanning hélemaal vastloopt?

Slide 21 - Tekstslide


Een geheugenblokkade 
of een black-out!

Slide 22 - Tekstslide

Hoe voorkom je
een black-out?

Slide 23 - Woordweb

Wat kun je doen als je teleurgesteld bent met het resultaat van een toets?

Slide 24 - Open vraag

Slide 25 - Tekstslide