Ontdek jouw kwaliteiten en complimenteer elkaar!
1 / 20
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Vertel de studenten wat ze aan het einde van de les zullen kunnen.
Wat weet jij al over het geven van complimenten en het ontdekken van jouw kwaliteiten?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg kort uit wat kwaliteiten zijn en geef enkele voorbeelden.
Slide 5 - Tekstslide
Print de kwaliteitenspelkaarten uit en deel ze uit aan de studenten. Laat ze in groepen van 3-4 werken om voorbeelden te bedenken van situaties waarin de kwaliteiten op de kaarten belangrijk zijn.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit wat complimenten zijn en waarom ze belangrijk zijn.
Slide 7 - Tekstslide
Geef enkele voorbeelden van goede complimenten en bespreek waarom ze effectief zijn.
Slide 8 - Tekstslide
Geef de studenten enkele suggesties voor complimenten en laat ze hun eigen complimenten bedenken.
Slide 9 - Tekstslide
Zorg ervoor dat alle studenten de kans hebben gehad om een compliment te ontvangen.
Slide 10 - Tekstslide
Maak een grote muur in het klaslokaal waar de studenten hun complimenten kunnen plakken. Moedig de studenten aan om complimenten aan iedereen te geven.
Slide 11 - Tekstslide
Zorg ervoor dat alle studenten een kans hebben om complimenten te schrijven en moedig hen aan om complimenten te geven aan verschillende mensen.
Slide 12 - Tekstslide
Print kwaliteitenbingokaarten uit en speel bingo als een klas.
Slide 13 - Tekstslide
Zorg ervoor dat elke groep een andere kwaliteit heeft en geef voldoende tijd om hints te bedenken.
Slide 14 - Tekstslide
Zorg ervoor dat de studenten elkaars kwaliteiten leren kennen en moedig hen aan om elkaar complimenten te geven.
Slide 15 - Tekstslide
Geef enkele voorbeelden van stellingen, zoals 'Welke kwaliteit is het belangrijkst?' of 'Kunnen kwaliteiten worden aangeleerd of zijn ze aangeboren?'
Slide 16 - Tekstslide
Geef de studenten enkele vragen om over na te denken, zoals 'Wat heb je vandaag geleerd over kwaliteiten en complimenten?' en 'Wat wil je nog leren over dit onderwerp?'
Slide 17 - Tekstslide
Vermeld de bronnen die je hebt gebruikt en zorg ervoor dat de studenten toegang hebben tot alle materialen die ze nodig hebben.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 18 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 19 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 20 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
