1.3
Boeken en schriften op tafel.
Open je laptop en log in.
1.3
Boeken en schriften op tafel.
Open je laptop en log in.
Planning
Uitleg
Aan de slag!
Hoe zit dit dan?
De directe oorzaak van WO1 is de moord op de kroonprins van Oostenrijk-Hongarije.
Ja
Nee
Wat weet je nog van afgelopen maandag?
Verloop van de oorlog
Loopgravenoorlog, de soldaten van beide partijen groeven loopgraven waarin zij beschutting hadden tegen de vijand.
-> uitputtingsslag.
eind 1917, Rusland trok zich terug.
1917, Amerika sloot zich aan.
Blokkade Duitse havens.
1918, aftreden Keizer Wilhelm II
11/11 1918, wapenstilstand.
-> eindigde de totale oorlog.
Wat is een totale oorlog?
Alle militairen die een land bezit worden ingezet.
Een oorlog die extreem veel slachtoffers maakt.
Oorlog waarbij de hele samenleving betrokken is.
Een oorlog die zowel op land, zee en in de lucht wordt uitgevochten.
Totale oorlog
De hele samenleving was betrokken, economieën waren volledig op oorlogsvoering ingesteld.
Ontstaan propaganda, reclame voor politieke ideeën of voor een politicus via massamedia, met als doel zo veel mogelijk mensen te overtuigen.
Wat is het doel van deze propaganda poster?
Gevolgen van de oorlog
Vernietiging
Slachtoffers
Onrust in Europa.
Verdrag van Versailles
Duitsland was de hoofdschuldige.
Herstelbetalingen
Duitse grondgebied werd verkleind, koloniën.
Leger werd kleiner
Welke bepaling herken je in de bron?
Herstelbetalingen
Kleiner leger
Grondgebied inleveren
Duitsland was de hoofdschuldige
Wat zouden de Duitsers hier van vinden?
Gevoel van verraad in Duitsland.
Oostenrijk-Hongarije viel uiteen.
Ottomaanse rijk viel uiteen, huidige Turkije.
Rusland moest gebieden afstaan
Aan de slag!
Opdracht:
Hoe zit dit dan?
Kies met een groepje van 4 een onderwerp waar je wel meer over wilt gaan weten. Zoek dit uit met z'n vieren, beantwoord de vragen.
Jullie eindresultaat komen jullie presenteren.
Tijd: 15 minuten
presentatie tijd: 2+/- minuten
Onderwerpen
Onderwerp 1: Russische revolutie
Onderwerp 2: Shell shock
Onderwerp 3: Turkse onafhankelijkheidsoorlog
Onderwerp 4: Von Schlieffenplan
1.4
Boeken en schriften op tafel.
Open je laptop en log in.
Planning
Herhaling
Uitleg
Aan de slag!
Herhaling
Oorzaken WO1
Directe oorzaak
Indirecte oorzaak
Moord op Franz Ferdinand
Bondgenootschappen
Wapenwedloop
Nationalisme
Modern imperialisme
Opkomst Duitsland
Duitsland wist in het westen (Frankrijk) veel winst te behalen.
Waar
Niet waar
Leg uit dat WO1 een totale oorlog was.
Tip: zie bron
Wat is GEEN gevolg van WO1
Modern imperialisme
Opstanden in Duitsland
Verdrag van Versailles
Stichting van de Republiek Turkije
Uitleg
Je kunt uitleggen waarom de Republiek van Weimar grote politieke en economische gevolgen kende.
Je kunt beschrijven hoe in Italië het fascisme opkwam.
Je kunt uitleggen waarom Nederland begin 20e eeuw een neutraliteitspolitiek voerde.
Hoe eindigde WO1 voor Duitsland?
Republiek van Weimar
Herstel van land, herstelbetalingen
1923, inflatie
Leg in het kort uit wat de inflatie voor gevolg had voor de mensen in hun portemonnee.
gevolgen inflatie
Geallieerden stelde eisen bij.
Dawesplan, Amerika leende geld aan Duitsland.
Onrust door economische crisis.
1924, herstelde de situatie
Aan de slag!
Opdracht: 3-4-5
Klaar? Begin met het samenvatten van de paragraven / test jezelf maken.
1.4
Boeken en schriften op tafel.
Open je laptop en log in.
Planning
Uitleg afronden
Zelfstandig aan de slag
Planning
Quizzzz
Je kunt uitleggen waarom de Republiek van Weimar grote politieke en economische gevolgen kende.
Verdrag van Versailles
Welke economische problemen kenden de Republiek van Weimar?
Waardoor werden deze problemen veroorzaakt.
Wat voor politieke problemen kende de Republiek van Weimar
Waar was men in Duitsland erg woedend over?
Economische crisis
Wapenstilstand
Verdrag van Versailles
Ruzie onder parlementsleden
Republiek van Weimar rond 1924
Bleven kritisch op het parlement.
Meerdere opstanden
1924, de economie herstelde
Zet de gebeurtenissen op juiste volgorde
(oud naar nieuw)
Zelfstandig aan de slag
Wat: komende les uur ga je zelfstandig aan de slag. Dit kan je doen door :begrippen te leren, samenvatting te maken, extra uitleg te vragen, test jezelf te maken, andere opdrachten maken. Zolang je zelfstandig bezig bent.
Hoe: in stilte, zelfstandig.
Hulp: ik loop rond, vragen kun je aan mij stellen.
Tijd: 30 minuten
Wat vind je nog lastig?
Quiz
Wat: 1.3 quizzz. Ga in een viertal de quiz oplossen.
Hoe: in viertallen, met de uitgedeelde bladen.
Opdracht 1: woorden hussel
Vind het juiste begrip in de gehusselde letters.
voorbeeld: tranelcen -> centralen
Woordenhussel
plorgofaa
rapdagpoan
dgbetnoshcpaboon
asumadmsiem
pweoolneawdp
minute
second
Opdracht 2: Tijdlijn leggen
Zet de gebeurtenissen op de juiste plek.
Schrijf alleen de letters op juiste volgorde.
Tijdlijn leggen
F. Een gespannen sfeer in Europa.
G. Inname van Bosnië door Oostenrijk-Hongarije.
H. De moord op Franz Ferdinand
A. Loopgravenoorlog
E. Rusland trok zicht terug uit de oorlog
D. De VS ging meevechten met de geallieerden
C. Aftreden Duitse keizer.
B. Duitsland gaf zich over
minute
second
Opdracht 3: AI in geschiedenis
Ik heb aan AI gevraagd of dat hij begrippen / gebeurtenissen kan uitwerken in afbeeldingen. Kunnen jullie raden wat AI bedoeld?
AI in de geschiedenis
A.
B.
C.
minute
second
Opdracht 4: nieuw of oud?
Benoem per afbeelding of dit voor deze tijd nieuw (verandering) of oud (continuïteit) is.
Voorbeeld: stoomtrein -> oud
Nieuw of oud
A.
B.
C.
minute
second
Opdracht 5: Wie zie ik?
Er zijn veel personen voorbij gekomen. Kun jij raden wie er op de foto staat?
bv. Nicolaas II
Wie zie ik?
A.
B.
C.
minute
second
Opdracht 6: Inschattingsvraag
Bij volgende vragen moet je inschatten. Probeer zo dicht mogelijk in te schatten.
Inschattingsvraag
Hoeveel goudmark moest Duitsland herstel betalen?
Hoeveel schoten kon een machinegeweer per minuut lossen?
Hoeveel mensen stierven er tijdens de Eerste Wereldoorlog?
Hoeveel aanhangers had Mussolini tijdens de Mars op Rome?
minute
second
Opdracht 7: Doelen van bronnen
Koppel de juiste doelen aan de juiste bronnen. Vul in de bal de juiste letter van de bron die bij het doel past.
Vb: doel, mensen aan te sporen zich te melden als soldaat.
Doelen van bronnen
A.
B.
C.
For the Motherland
D.
minute
second
Op de volgende dia's komen 4 kennisvragen. Per kennisvraag krijg je 1,5 minuut de tijd.
bv. de geallieerden bestaan tot 1917 uit 3 landen. Welke landen?
Opdracht 8: kennis
In 1919 wordt er een verdrag getekend. Dit verdrag wordt gezien als het vredes verdrag dat WO1 definitief doet eindigen. Hier wordt oa. Duitsland als hoofdschuldige bestempeld.
Hoe noemen we dit verdrag?
Kennis 1
minute
second
Kennis 2
Na WO1 kampte Duitsland met politieke maar ook economische problemen. Hierop verzon de Duitse regering een 'oplossing'.
Wat deed de Duitse regering? Wat had dit als gevolg? (benoem de actie van de regering en het begrip van het gevolg)
minute
second
Kennis 3
In de 19e eeuw werd elektriciteit uitgevonden. Zo konden lampen op elektriciteit in plaats van gas gaan werken. Dit was totaal iets nieuws voor mensen.
Leg uit met welk verschijnsel wat Nederland gebruikte tijdens WO1 elektriciteit als uitvinding in verband kan worden gebracht.
minute
second
Kennis 4
Welke oorzaak van de toenemende spanningen in Europa herken je in de bron?
minute
second
Nakijken
Geef je ingevulde blad door aan een ander groepje zodat zij deze na kunnen kijken.
Opdracht 1
loopgraaf (1pt)
propaganda (1pt)
bondgenootschap (1pt)
massamedium (1pt)
wapenwedloop (1pt)
Opdracht 2
F-G-H-A-E-D-C-B (2pt / 1pt 1 fout)
Opdracht 3
A. Opkomst van Duitsland (1pt)
B. Shell shock (1pt)
C. Russische revolutie (1pt)
Opdracht 4
A. nieuw (1pt)
B. oud (1pt)
C. nieuw (1pt)
Opdracht 5
A. Franz Ferdinand / kroonprins Oostenrijk-Hongarije (1pt)
B. Mussolini (1pt)
C. Atatürk (1pt)
Opdracht 6
132 miljard (2pt / 1pt 100 - 200 miljard)
600 (2pt / 1pt 500 - 700)
20.000.000 (2pt / 1pt 15mil - 25 mil)
28.000 (2pt / 1 pt 20.000 - 30.000)
Opdracht 7
c (1pt)
a (1pt)
b (1pt)
d(1pt)
Opdracht 8
Verdrag van Versailles (1pt)
Geld bij printen - (hyper)inflatie (1pt)
Dodendraad (1pt)
Wapenwedloop (1pt)