Lezen en luisteren les 3

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Lezen en luisteren les 3

Programma

- Theorie

- Oefening

- Zelf oefenen via facet of Teams. 

Datum examen lezen en luisteren

Donderdag 7 april van 12:00 uur tot 13:30 uur

Neem je ID-kaart mee!

Tekstdoelen 

- Informeren

- Instructie geven
- Overtuigen
- Activeren
- Amuseren

Tekst

Informeren

Activeren

Vermaken

Instrueren

Verkiezingsaffiche

Reclame-folder

Handleiding

Gedicht

Krantenartikel

Songtekst

Geboortekaartje

Onderwerp en hoofdgedachte

Onderwerp --> Waar gaat de tekst over?

Hoofdgedachte--> Wat is het belangrijkste dat de schrijver zegt over het onderwerp?

https://www.youtube.com/watch?v=mInvDIkeYbY 

Wisknop

Heb jij wel eens een reactie achtergelaten op een site waar je achteraf vreselijk van baalde, omdat je ‘m niet meer verwijderd kreeg? Jongeren in Californië hoeven dat niet meer. Zij kregen een wet die een ‘wisknop’ verplicht op alle websites.

Op internet is het heel makkelijk om informatie over jezelf met de hele wereld te delen. Gek genoeg is het een stuk lastiger om deze info weer weg te halen. Daar wouden politici in de Amerikaanse staat Californië wat aan doen. In de nieuwe wet staat dat alle websites het mogelijk moeten maken voor jongeren onder de achttien om gedeelde informatie zelf te wissen. Op sociale media als Twitter en Facebook kon dat al, maar op veel andere sites nog niet. Daar is vanaf 2015 verandering ingekomen.

In de nieuwe wet staat ook dat sites die zich op jongeren richten geen reclame mogen maken voor illegale producten voor minderjarigen, zoals tabak, alcohol en wapens. De bedenkers hopen jongeren zo te beschermen. Ook tegen pesten en schaamte bij latere sollicitaties.

Wat is de hoofdgedachte?

1. Je kunt spijt krijgen van een reactie die je op internet hebt geplaatst.
2. Er is een wet die beter beschermt tegen de nadelen van internet.
3. Jongeren hebben een wisknop op internetsites

Signaalwoorden en tekstverbanden

Signaalwoorden maken een tekst begrijpelijker. Ze geven aan wat de ene alinea met de andere alinea te maken heeft. In een alinea staat bijvoorbeeld de oorzaak van een probleem en in de volgende alinea het gevolg. 

Door de hevige onweersbui zijn er bomen omgevallen. Sommige kwamen op de daken van huizen terecht, waardoor bewoners veel reparatiekosten hebben.

Met welk tekstverband hebben we hier te maken?

Als jij mijn tas inpakt, koop ik onderweg iets lekkers voor je.

1. Volgorde van tijd
2. Opsomming
3. Voorwaarde
4. Toelichting of uitleg

Met welk tekstverband hebben we hier te maken?

Ik ben altijd heel zuinig omgegaan met mijn fiets, dus hij ziet er nog heel goed uit.

1. Conclusie
2. Oorzaak-gevolg
3. Tegenstelling
4. Toelichting of uitleg

Met welk tekstverband hebben we hier te maken?

Kiki heeft geen zin om naar het festival te gaan, want ze vindt het programma niet goed.

1. Conclusie
2. Reden of verklaring
3. Tegenstelling
4. Voorwaarde

Wat is het verschil tussen hoofd- en bijzaken?

Opbouw van een tekst

Inleiding: (b.v. een vraag stellen over het onderwerp)

Kern:(deelonderwerpen worden verder uitgewerkt)

Slot:(b.v. conclusie of een samenvatting)

Welk stukje tekst past het best bij de inleiding?

inleiding

Aparte fobieën zijn bijvoorbeeld angst om je te wassen, angst om te leren en angst voor het cijffer 8.

Van hoogtevrees en angst voor spinnen heb je vast weleens gehoord, maar ken je ook deze bijzondere fobieën?

Zo'n fobie blijkt dus erg lastig te zijn. Gelukkig kunnen mensen er iets aan doen.

Welk stukje tekst past het best bij het middenstuk?

middenstuk

Aparte fobieën zijn bijvoorbeeld angst om je te wassen, angst om te leren en angst voor het cijffer 8.

Van hoogtevrees en angst voor spinnen heb je vast weleens gehoord, maar ken je ook deze bijzondere fobieën?

Zo'n fobie blijkt dus erg lastig te zijn. Gelukkig kunnen mensen er iets aan doen.

Welk stukje tekst past het best bij het slot?

slot

Aparte fobieën zijn bijvoorbeeld angst om je te wassen, angst om te leren en angst voor het cijffer 8.

Van hoogtevrees en angst voor spinnen heb je vast weleens gehoord, maar ken je ook deze bijzondere fobieën?

Zo'n fobie blijkt dus erg lastig te zijn. Gelukkig kunnen mensen er iets aan doen.

Oefening

- Twee leesteksten

- 1 luisterfragment

- Uitkomst? Bespreken

Zelf oefenen

- Theorie leren (zie Teams)

- Examentraining 

- Oefenen via Facet