‹Terug naar zoeken

Dansles 4

1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dansles 4

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Leerdoelen
Ik kan in een team een dans creëren geïnspireerd op een kunstwerk

Ik kan gevoelens en sfeer uit een kunstwerk vertalen naar bewegingen en dansvormen

Ik kan keuzes in mijn choreografie onderbouwen

Ik kan reflecteren op het maakproces en de samenwerking binnen mijn groep

Slide 4 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.      
Agenda vandaag!
Warming-Up!
Beweeg een schilderij




Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies



Dansen met juf Mienke

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Warming-up!

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het ritmespel!

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het namenspel!

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vangbal!
Samenwerken | Actie-reactie | Alertheid

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Schuifdeur!
Beweeg met de klas synchroon / gelijk op de maat van de muziek

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het Spiegelspel!

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beweeg een Schilderij

Dans geïnspireerd door een kunstwerk uit het museum

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

🖼️ Beweeg een schilderij
Beweeg dit beeld
Maak met je team een choreo gebaseerd op wat jullie zien en voelen

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
Kies samen een kunstwerk van de museummuur
Ontdek wat het kunstwerk jou laat voelen of denken
Vertaal dat in beweging: een eigen korte dans
Werk samen in een team van 3

Presenteer je dans aan de klas

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

INSPIRATIE TIPS!
Denk aan vormen en lijnen uit het schilderij (bijv. scherpe hoeken of zachte golven)
Gebruik expressie die past bij de sfeer (blij, boos, mysterieus)
Wissel af in snelheid en kracht
Werk samen, maak er één verhaal van

Durf te experimenteren en te improviseren

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het invulblad!
timer
20:00

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maak een mindmap!
Een goede mindmap over een centraal thema helpt je om ideeën te ordenen, associaties te ontdekken en inspiratie te verzamelen voor je kunstwerk. 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schilderij: Titel en maker
Zet het schilderij in het midden.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
10:00

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat presenteren jullie?
Jullie dans (ongeveer 1-2 minuten)
Vertel kort welk kunstwerk jullie gekozen hebben
Leg uit wat jullie voelden en hoe je dat hebt vertaald in beweging
Wat was de leukste ontdekking in het maken van de dans?

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Cooling Down!
Rekken | Strekken | Ontspanning

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie en reflectie!
Wat vond je fijn aan samenwerken?
Wat was lastig?
Hoe hielp het kunstwerk jullie dans te maken?

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Terugblik!
Ik kan in een team een dans creëren geïnspireerd op een kunstwerk



Ik kan gevoelens en sfeer uit een kunstwerk vertalen naar bewegingen en dansvormen


Ik kan keuzes in mijn choreografie onderbouwen


Ik kan reflecteren op het maakproces en de samenwerking binnen mijn groep



Slide 26 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.      

Meer lessen zoals deze

KE Dansles samenwerken

- Les met 11 slides
KunstMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Dansles 1

- Les met 16 slides
KunstMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Dansles 2

- Les met 17 slides
KunstMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Dansles 7

- Les met 14 slides
KunstMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Dansles 3

- Les met 29 slides
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Dansles 2

- Les met 21 slides
KunstMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Dansles 4

- Les met 32 slides
KunstMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Van Gogh's Way to Go (2)

- Les met 28 slides door Van Gogh Museum
MuziekKunstBasisschoolGroep 7,8
Van Gogh MuseumVan Gogh Museum