Deel 1
Welkom V1H!
Pak jouw chromebook, aantekeningenschrift, mapje, etui en agenda
Leg jouw tas in de vakkenkast
Onderdelen in deze les
Welkom V1H!
Pak jouw chromebook, aantekeningenschrift, mapje, etui en agenda
Leg jouw tas in de vakkenkast
Deze slide heeft geen instructies
Penisplant
Deze slide heeft geen instructies
Zoek een bijzonder feitje op over een plant
Klaar?
- Schrijf op uit welke onderdelen een plant bestaat.
- Schrijf twee dingen op die volgens jou belangrijk zijn voor planten om te groeien .
- Bedenk één reden waarom planten belangrijk zijn voor mensen of dieren. Schrijf dit in één zin op.
5
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Wat gaan we vandaag doen?
1. Introductie nieuwe module: Plant
2. Theoriekaart: Opbouw plant
3. Theoriekaart: Cellen
4. Afsluiting
Leerdoel
Ik benoem dat organismen ingedeeld worden in 4 rijken; planten, dieren, schimmels en bacteriën en ik benoem de verschillen hiertussen.
Ik benoem de organellen van plantencellen en de functies daarvan.
Deze slide heeft geen instructies
Wat gaan we deze week doen?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Is dit een plant of een dier?
Dat gaan wij in deze les leren!
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Zoek op
Wat:
- Schrijf van klein naar groot op hoe een organisme is opgebouwd.
- Schrijf op wat een celorganel is.
- Schrijf op welke celorganellen een plantencel heeft.
- Schrijf op wat het verschil is tussen een plantencel en een dierlijke cel.
Hoe: Website, hoofdstuk 1 --> Theoriekaart: Opbouw plant en Theoriekaart: Cellen
Wie: Alleen
Klaar?: Maak 'Theoriekaart: Opbouw plant' en 'Theoriekaart: Cellen'
12
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Opbouw organisme
Molecuul = Stoffen waaruit alles is opgebouwd.
Cel = Bouwsteen van elk organisme.
Weefsel = Een groep cellen met dezelfde taak.
Orgaan = Een deel van een organisme met een eigen taak.
Orgaanstelsel = Een groep organen die samen werken om een bepaalde taak uit te voeren.
Organisme = Een levend wezen.
Deze slide heeft geen instructies
De vier rijken
Hoe worden die ingedeeld?
Deze slide heeft geen instructies
Verschil plant en dier
Teken dit na in je schrift!
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
Wat: Werkboekje blz 5 t/m 12 -
Opdracht: 1 tm 20
Hoe: Met behulp van je aantekeningen & de info op de website (Theoriekaart: Opbouw plant)
Wie: Alleen of samen met je buurman/buurvrouw
Klaar?: Maak 'Theoriekaart: Cellen'
15
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Is dit een plant of een dier?
Deze slide heeft geen instructies
Afsluiting
Ik benoem dat organismen ingedeeld worden in 4 rijken; planten, dieren, schimmels en bacteriën en ik benoem de verschillen hiertussen.
Ik benoem de organellen van plantencellen en de functies daarvan.
Hoe vond jij de les?
Hoe heb jij meegedaan tijdens de les?
Deze slide heeft geen instructies
Huiswerk
12 februari
Werkboekje TK: Opbouw organisme --> opdracht 1 t/m 13
Werkboekje TK: Cellen --> opdracht 14 t/m 20
Volgende les: Microscopie!
Deze slide heeft geen instructies
Welkom V1H!
Pak jouw chromebook, aantekeningenschrift, mapje, etui en agenda
Leg jouw tas in de vakkenkast
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Wat gaan we vandaag doen?
1. Uitleg microscoop
2. Praktijkkaart: Microscopie
3. Theoriekaart: Voorbereiding microscoop
4. Afsluiting
Leerdoel
Ik benoem de onderdelen van planten- en dierlijke cellen en de functies daarvan.
Ik kan veilig en netjes werken met de microscoop.
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag!
Ga in tweetallen aan de slag met
Praktijkkaart- Plantencellen onder de microscoop (geprint)We lezen samen de praktijkkaart door.
Maak samen het preparaat van de plantencel.
Beantwoord de vragen en teken de cel uiteindelijk op
schematische wijze op het schematische tekenpapier.
Klaar?
20
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Verschil plant en dier
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Terugblikken op het practicum
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
Ik benoem de onderdelen van planten- en dierlijke cellen en de functies daarvan.
Ik kan veilig en netjes werken met de microscoop.
Deze slide heeft geen instructies
Huiswerk
23 februari
Praktijkkaart: Plantencellen onder de microscoop ingeleverd
Deze slide heeft geen instructies
Welkom V1H!
Pak jouw chromebook, aantekeningenschrift, mapje, etui en agenda
Leg jouw tas in de vakkenkast
Deze slide heeft geen instructies
Wat gaan we vandaag doen?
1. Herhalen van voor de vakantie
2. Praktijkkaart: Levenscyclus
Leerdoel
Ik heb herhaald waar we het voor de vakantie over hebben gehad.
Ik kan onderzoek doen naar invloed op de levenscyclus van een plant.
Deze slide heeft geen instructies
Meneer Behari
https://www.lessonup.com/nl/lesson/2cbgBRn2LLMQLrwbx?utm_source=new-app&utm_campaign=shared-lesson-app&utm_content=1771834324620&utm_medium=shared-link
Deze slide heeft geen instructies
Bruine boon uit de supermarkt
Deze slide heeft geen instructies
Plant met bloem
Deze slide heeft geen instructies
Zaden
Deze slide heeft geen instructies
Opdracht...
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
Lees in je werkboek op bladzijde 1
Praktijkkaart: Levenscylcus bruine boon
Maak
Beantwoord de vragen
Klaar?
Nakijken van theoriekaart: Cellen en Theoriekaart: Opbouw plant --> zie classroom
Maken --> Theoriekaart: Fotosynthese (werkboek vragen: )
8
minute
00
second
Je werkt samen in tweetallen
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
Ik heb herhaald waar we het voor de vakantie over hebben gehad.
Ik kan onderzoek doen naar invloed op de levenscyclus van een plant.
Deze slide heeft geen instructies
Huiswerk
2 maart
Theoriekaart: Fotosynthese (werkboekvragen: )
Deze slide heeft geen instructies
Welkom V1H!
Pak jouw chromebook, aantekeningenschrift, mapje, etui en agenda
Leg jouw tas in de vakkenkast
Deze slide heeft geen instructies
Je krijgt straks 2 vragen
Om de beurt geef je antwoord op het papiertje voor je
Deze slide heeft geen instructies
Wat hebben wij nodig om te overleven?
1
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Wat heeft een plant nodig om te overleven?
1
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Wat gaan we vandaag doen?
1. Nakijken
2. Uitleg Fotosynthese
3. Zelf aan de slag met TK: Organen van een plant
Leerdoel
Ik benoem wat fotosynthese is, waar dit plaatsvindt en leg uit hoe dit proces werkt.
Ik snap de taak van huidmondjes in het proces van fotosynthese.
Ik kan het belang uitleggen van wat fotosynthese kan betekenen voor de wereld.
Deze slide heeft geen instructies
HW nakijken + check
HW:
TK: Opbouw plant
TK: Cellen
TK: Fotosynthese
Wat ga je doen?
Kijk jouw antwoorden goed na en zorg dat de antwoorden juist in jouw document staan.
Antwoorden staan in de classroom
Klaar?
Bekijk: Theoriekaart: Organen van een plant
8
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Mens
Water
Voedsel
Zuurstof
Liefde!
Plant
Water
Koolstofdioxide
Zon
Liefde!
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Fotosynthese
Planten maken voedsel doormiddel van fotosynthese.
In alle groene delen van de plant vindt dit plaats --> bladgroenkorrel
Deze slide heeft geen instructies
Fotosynthese
Deze slide heeft geen instructies
Fotosynthese
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
Lees
Theoriekaart: Fotosynthese (hoofdstuk 2)
Maak de quizjes op de website
Maak
Werkboek vraag 1 t/m 8 (fotosynthese)
Klaar?
Nakijken van theoriekaart: Cellen en Theoriekaart: Opbouw plant --> zie classroom
8
minute
00
second
Eerste 10 min stil voor jezelf
Daarna zachtjes overleggen
Deze slide heeft geen instructies
Afsluiten les met meneer Behari
https://www.lessonup.com/nl/lesson/droT6WEefu6egRkY9?utm_source=new-app&utm_campaign=shared-lesson-app&utm_content=1772377800047&utm_medium=shared-link
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
Ik benoem wat fotosynthese is, waar dit plaatsvindt en leg uit hoe dit proces werkt.
Ik snap de taak van huidmondjes in het proces van fotosynthese.
Ik kan het belang uitleggen van wat fotosynthese kan betekenen voor de wereld.
Ik kan onderzoek doen naar invloed op de levenscyclus van een plant.
Deze slide heeft geen instructies
Huiswerk
5 maart
Theoriekaart: Organen van een plant af (werkboek: )
Deze slide heeft geen instructies
Welkom V1H!
Pak jouw chromebook, aantekeningenschrift, mapje, etui en agenda
Leg jouw tas in de vakkenkast
Deze slide heeft geen instructies
Monstera plant
van Mevr. Zwijns
Waarom heeft hij gaten?
Deze slide heeft geen instructies
Monstera plant
in het wild
Gaten zorgen dat:
het licht ook bij de onderste bladeren komt (fotosynthese!)
het water bij de eigen wortels komt
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Wat gaan we vandaag doen?
1. Herhalen fotosynthese + uitleg organen van een plant uitleg
2. Zelf onderzoeken waarom bijen onmisbaar zijn
3. Afsluiten
Leerdoel
Ik benoem voorbeelden van organen bij planten en kan de bouw en werking hiervan uitleggen.
Ik benoem dat planten, water en mineralen uit de bodem opnemen en via vaatbundels naar en van de bladeren transporteren.
Ik herken de onderdelen en functies van een bloem.
Ik leg uit wat bestuiving en bevruchting is en kan benoemen wat het maatschappelijk belang hiervan is.
Deze slide heeft geen instructies
Organen van een plant
1. Teken de plant na en zet de organen erbij.
2. Schrijf erbij wat de plant nodig heeft.
3. Waar vindt fotosynthese plaats? Geef dat aan in de
tekening.
4. Wat komt er vrij bij fotosynthese?
5. Wat zou er gebeuren als een plant geen bladgroenkorrels heeft?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Voor welk voedsel zijn planten allemaal nodig?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Jullie gaan een mini onderzoekje doen
Onderzoek waarom bijen nodig zijn voor bloemen.
Onderzoek waarom bloemen nodig zijn voor eten.
Onderzoek wat bestuiving en bevruchting hiermee te maken heeft.
Schrijf dit op bij jouw aantekeningen in je werkboek.
Klaar? Maak 41 t/m 50 in werkboek
10
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Onderdelen bloem
Functies?
Deze slide heeft geen instructies
Bestuiving
De voortplanting van planten begint bij de bestuiving.
Bij bestuiving gaat stuifmeel van de meeldraden van de ene bloem naar de stamper van de andere bloem van dezelfde soort.
Deze slide heeft geen instructies
Bevruchting
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Bestuiving door insecten
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
Lees
Theoriekaart: Voortplanting bij planten (hoofdstuk 3)
Maak de quizjes op de website
Maak
Werkboek vraag 41 t/m 50 (Voortplanting bij planten)
Klaar?
Teken een wereld zonder planten en een wereld met heel veel planten.
15
minute
00
second
Je mag zachtjes overleggen
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
Ik benoem voorbeelden van organen bij planten en kan de bouw en werking hiervan uitleggen.
Ik benoem dat planten, water en mineralen uit de bodem opnemen en via vaatbundels naar en van de bladeren transporteren.
Ik herken de onderdelen en functies van een bloem.
Ik leg uit wat bestuiving en bevruchting is en kan benoemen wat het maatschappelijk belang hiervan is.
Deze slide heeft geen instructies
Huiswerk
9 maart
Opdrachten tm 50 in werkboek
Deze slide heeft geen instructies
Welkom V1H!
Pak jouw chromebook, aantekeningenschrift, mapje, etui en agenda
Leg jouw tas in de vakkenkast
Deze slide heeft geen instructies
Wie van jullie heeft er hooikoorts?
Deze slide heeft geen instructies
Wat gaan we vandaag doen?
1. Herhalen tot nu toe
2. HW nakijken en checken
3. Aan de slag
4. Afsluiting
Leerdoel
Ik benoem verbanden tussen vorm, bouw en leefwijze van planten.
Ik leg uit en herken hoe planten zijn aangepast aan hun omgeving.
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
HW nakijken + check
HW:
Werkboek vraag 1 t/m 50 (Voortplanting bij planten)
Wat ga je doen?
Kijk jouw antwoorden goed na en zorg dat de antwoorden juist in jouw werkboek staan.
Antwoorden staan in de classroom
Klaar?
Lees Praktijkkaart: Aangepaste planten (hoofdstuk 3, website) goed door.
10
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Kruidje-roer-me-niet
Deze slide heeft geen instructies
Hoe is deze plant aangepast?
Deze slide heeft geen instructies
Hoe is deze plant aangepast?
Sommige planten verhinderen het leggen van eieren door plantenetende insecten door middel van het nabootsen van deze eieren op hun bladeren. Passiebloemen (Passifloraceae) bijvoorbeeld maken kleine, ronde, gele bolletjes op hun stengels en bladeren aan. Deze bolletjes lijken sterk op de eitjes van de zebravlinder (Heliconius charitonius). Deze vlinder heeft namelijk de voorkeur eitjes te leggen op passiebloemen. Wanneer de eitjes uitkomen, vreten de rupsen vervolgens de plant aan. Voordat de zebravlinder de eitjes legt, onderzoekt deze eerst of er al niet eitjes van soortgenoten op de plant zijn gelegd. Eerder gelegde eieren vormen een gevaar, daar de pasgeboren rupsen de nog niet uitgekomen eieren aanvreten. Een zebravlinder die eieren van zijn soortgenoten aantreft, zal dan ook de passiebloem weer verlaten. Deze vorm van mechanische afweer door nabootsing noemt men mimicry.
Zebravlinder
Deze slide heeft geen instructies
Sperzieboon
Als deze wordt aangevreten door insecten, maakt de plant een stof aan die andere insecten lokt. Die andere insecten eten de eerder genoemde insecten op.
Leuk maar wat hebben wij eraan?
De mens profiteert van de verschillende afweermechanismen van planten. Zo maakt hij gebruik van vele chemische afweerstoffen van planten. Voorbeeld: cafeïne voor koffie.
Planten met een chemisch afweermechanisme vinden vaak farmaceutische toepassingen.
Aan de slag
Bekijk 'Theoriekaart: Aangepaste planten'
Zoek 4 manieren op hoe planten zich aanpassen
Schrijf de aanpassingen op in jouw aantekeningenblad
Klaar? Maak de opdrachten in het werkboek van 'Theoriekaart: Aangepaste planten'
Je werkt in stilte voor jezelf
5
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Bestuiving door de wind
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Nog meer aanpassingen bij plantenzaden...
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
Je gaat in tweetallen een nieuwe
bloem ontwerpen.
De bloem moet aan de regels hiernaast
voldoen.
Je kunt bijvoorbeeld kiezen voor
honden, katten, koeien of mensen....
De bestuiving vindt plaats via het zoogdier.
De bestuiving vindt plaats over een afstand van minstens vijf meter.
De leerling laat in het ontwerp zien hoe de bestuiving van de ontworpen bloem tot stand komt, in interactie met het zoogdier.
Leerlingen zijn helemaal vrij hoe de bloem eruit komt te zien!
20
minute
00
second
https://drive.google.com/file/d/1J9gpYTiMIgwVk_YjsiWrEsZexwh4TtLX/view
Hoe is jouw bloem aangepast?
Deze slide heeft geen instructies
Lesafsluiting met meneer Behari
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen behaald
Ik benoem verbanden tussen vorm, bouw en leefwijze van planten.
Ik leg uit en herken hoe planten zijn aangepast aan hun omgeving.
Deze slide heeft geen instructies
Huiswerk
28 november
Praktijkkaart: Aangepaste bloem
Deze slide heeft geen instructies
Lesstof
Deze slide heeft geen instructies
Welkom V1H!
Pak jouw chromebook, aantekeningenschrift, mapje, etui en agenda
Leg jouw tas in de vakkenkast
Deze slide heeft geen instructies
Bloem van een pompoen
Deze slide heeft geen instructies
Grootste pompoen ooit
Deze slide heeft geen instructies
Wat gaan we vandaag doen?
1. Herhalen tot nu toe
2. Aan de slag met plant/bloem ontleden
3. Afsluiting
Leerdoel
Ik benoem voorbeelden van organen bij planten en kan de bouw en werking hiervan uitleggen.
Ik herken de onderdelen en functies van een bloem.
Deze slide heeft geen instructies
Lesstof
Deze slide heeft geen instructies
Waar hebben we het de vorige les ook alweer over gehad?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
Wat: Praktijkkaart: Plant/bloem ontleden
Hoe: Lees goed de stappen door en vul alles goed in.
Wie: Samen met je buurman/buurvrouw
Klaar?: Maak in werkboek: opdracht 55
Allebei hw voor de volgende les
30
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Onderdelen bloem
Functies?
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen behaald
Ik benoem voorbeelden van organen bij planten en kan de bouw en werking hiervan uitleggen.
Ik herken de onderdelen en functies van een bloem.
Deze slide heeft geen instructies
Huiswerk
16 maart
Praktijkkaart: Plant/bloem ontleden af
Opdrachten t/m 59 af
Deze slide heeft geen instructies
Welkom V1H!
Pak jouw chromebook, aantekeningenschrift, mapje, etui en agenda
Leg jouw tas in de vakkenkast
Deze slide heeft geen instructies
Wat gaan we vandaag doen?
1. Herhalen tot nu toe
2. Theoriekaart: Voedingsmiddelen voedingsstoffen
3. Afsluiting
Leerdoel
Ik benoem de belangrijkste voedingsstoffen: eiwitten, vetten, koolhydraten, mineralen, vitamines en water en kan herkennen in welke voedingsmiddelen deze te vinden zijn.
Ik kan de belangrijkste functies van de voedingsstoffen voor het lichaam benoemen.
Ik maak onderscheid tussen essentiële en niet-essentiële stoffen.
Deze slide heeft geen instructies
Lesstof
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Theoriekaart: Voedingsmiddelen en voedingsstoffen
Vragen bij filmpje:
Wat zijn voedingsmiddelen?
Wat zijn voedingsstoffen?
Wat is de schijf van 5?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Theoriekaart 3: Voeding
Vragen bij filmpje:
Wat zijn voedingsmiddelen?
alles wat je eet en drinkt
Wat zijn voedingsstoffen?
Stoffen uit je voeding die het lichaam nodig heeft om te kunnen groeien, bewegen en gezond te houden. Er zijn 5 verschillende voedingsstoffen.
Wat is de schijf van 5?
Deze slide heeft geen instructies
Voedingsstoffen
Deze slide heeft geen instructies
Voedingsstoffen
Essentiële voedingsstoffen zijn voedingstoffen die je in je lichaam niet of niet voldoende kan aanmaken en dus via buiten binnen moet krijgen. Denk bijvoorbeeld aan vitamine D (zonlicht of voeding).
Niet essentiële voedingsstoffen zijn voedingsstoffen die je lichaam zelf voldoende kan aanmaken, vooral door de lever.
Deze slide heeft geen instructies
Voedingsstoffen, groep en
functie
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
Lees
Theoriekaart: Voedingsmiddelen en voedingsstoffen (hoofdstuk 4)
Maak de quizjes op de website
Maak
Werkboek vraag 60 t/m 67
Klaar?
Kijk alvast op de website naar het werkstuk
Teken een wereld zonder planten en een wereld met heel veel planten.
15
minute
00
second
Je mag zachtjes overleggen
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Afsluiting meneer Behari
Ik benoem de belangrijkste voedingsstoffen: eiwitten, vetten, koolhydraten, mineralen, vitamines en water en kan herkennen in welke voedingsmiddelen deze te vinden zijn.
Ik kan de belangrijkste functies van de voedingsstoffen voor het lichaam benoemen.
Ik maak onderscheid tussen essentiële en niet-essentiële stoffen.
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen behaald
Ik benoem de belangrijkste voedingsstoffen: eiwitten, vetten, koolhydraten, mineralen, vitamines en water en kan herkennen in welke voedingsmiddelen deze te vinden zijn.
Ik kan de belangrijkste functies van de voedingsstoffen voor het lichaam benoemen.
Ik maak onderscheid tussen essentiële en niet-essentiële stoffen.
Deze slide heeft geen instructies
Huiswerk
16 maart
Praktijkkaart: Plant/bloem ontleden af
Opdrachten t/m 55 af
Deze slide heeft geen instructies
