Weektaak 10 2G1 LTC

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Weektaak 10

Coniunctivus imperfectum en plusquamperfectum

9A: r.1-3

Lesplanning 

1. Ophalen stof vorige week (plqpf+coni impf) (10 min)

2. Uitleg coni. in de bijzin (10 min)

3. Vertaalzinnetje coniunctivus (5 min)

4. zelfstandig werken/extra uitleg 

Lesdoelen

1. Je kunt de coniunctivus imperfectum herkennen in tekst 9A.

2. Je kunt de coni. impf. vertalen in de bijzin.

Welk van deze vormen is een plusquamperfectum?

1. video
2. videre
3. videmus
4. videras

Welk van deze vormen is een coniunctivus imperfectum?

1. laudo
2. laudarem
3. laudavisti
4. lauda

Noem een vorm van coniunctivus imperfectum uit tekst 9A (huiswerk+lesdoel 1).

Nog even op een rijtje:

1. plusquamperfectum: perfectumstam+era+uitgang

2. coniunctivus imperfectum: infinitivus praesens+uitgang 

Nieuw: Hoe vertaal je dan coni. impf?

->Komen ALLEEN voor in een bijzin

->bijzin begint met voegwoord ut (om te/opdat/zodat)

 OF cum (toen, omdat, hoewel)

Voorbeeld met ut:

Pater servos ad forum misit, ut cibum emerent. 

Vader stuurde de slaven naar het forum, opdat zij eten kochten.

Voorbeeld met cum:

Cum servi regem viderent, eum salutaverunt. 

Toen de slaven de koning zagen, groetten zij hem. 

Stappenplan

1. kijk eerst of er ut of cum in de zin staat 

2. vertaal de coni. impf. gewoon als verleden tijd 

3. vertaal dan het voegwoord ut of cum zoals het beste past in de zin

Vertaal dit zinnetje: Rex lacrimavit, cum servi irati essent. (lesdoel 2)

Keuze: heb je het zinnetje goed vertaald?

Ga dan verder met de volgende slides.

Heb je vragen? Dan kun je nu extra uitleg vragen.

Checkvraag: welke vorm is essent?

1. Coniunctivus imperfectum
2. Plusquamperfectum

Afsluiting 

Huiswerk maandag 15 maart: 

Beantwoord de vragen in deze LessonUp over 9A: r.1-3.

Je mag de vertaling opzoeken en erbij gebruiken.

Huiswerk 

Hieronder begint het huiswerk voor maandag 15 maart.

9A: r.1-3 

Cura cum quendam fluvium transiret, vidit

cretosum lutum, sustulit cogitabunda et coepit

fingere hominem.

1. Wat is hier de bijzin? Noem het eerste en laatste woord.

2. Welk woord in deze zin is een coniunctivus imperfectum?

3. Hoe vertaal je 'cum' in deze zin?

4. sustulit is een

1. praesens
2. imperfectum
3. perfectum
4. plusquamperfectum

5. Wie maakt de mens volgens dit verhaal en waarmee?

Je bent nu klaar met weektaak 10. Noteer hier eventuele vragen.