Interview over zomer en schooljaar
Welkom terug allemaal!
Fijn dat jullie er zijn!
Interview over zomer en schooljaar
Welkom terug allemaal!
Fijn dat jullie er zijn!
Deze slide heeft geen instructies
Lesdoel
Ik kan korte vragen formuleren om een klasgenoot te interviewen over de zomer en de wens voor het nieuwe schooljaar.
Deze slide heeft geen instructies
Denk aan zomer of schooljaar: welke woorden ken je al?
Gebruik de woorden uit de wolk als start voor korte interviewvragen. Laat leerlingen enkele bekende vraagwoorden of themawoorden hardop noemen.
Een interview is een gesprek
Je stelt vragen aan een klasgenoot.
Je luistert naar het antwoord.
De vragen zijn kort en duidelijk.
Het onderwerp vandaag is: de zomer en het nieuwe schooljaar.
Benadruk dat leerlingen niet lange verhalen hoeven te schrijven. Het doel is korte, bruikbare vragen maken voor een echt gesprek.
Waarover kun je vragen?
vakantie
familie of vrienden
mooi moment in de zomer
plannen of hoop voor school
wens voor de klas of voor jezelf
Deze slide heeft geen instructies
Een korte vraag begint vaak zo
Wat deed je in de zomer?
Waar was je in de vakantie?
Met wie was je samen?
Welke wens heb je voor dit schooljaar?
Waarom is dat belangrijk voor jou?
Wijs op vaste vraagwoorden. Voor A2 is herkenning en hergebruik belangrijker dan grammaticale uitleg.
Goede vragen zijn duidelijk
Een goede interviewvraag is makkelijk te begrijpen. Gebruik gewone woorden en maak de vraag niet te lang.
goed: Wat was leuk in je vakantie?
minder goed: Kun je misschien iets vertellen over alles wat je in de zomer hebt gedaan?
Laat het verschil horen: korte zinnen zijn veiliger en geven meer spreekruimte aan de ander.
Vragen over de zomer
Wat deed je in de zomervakantie?
Waar ben je geweest?
Met wie was je op vakantie?
Wat vond je het leukste?
Heb je iets nieuws gedaan?
Deze slide heeft geen instructies
Welke vraag is het meest kort en duidelijk?
Wat was leuk?
Kun je alles vertellen?
Wat deed je allemaal deze zomer precies?
Wil je lang over vakantie praten?
Sluit aan bij de slides over korte, duidelijke vragen. De andere opties zijn langer of minder natuurlijk als interviewvraag.
Maak de vragen compleet
In een interview stel je korte vragen. Over de zomer kun je vragen: Wat deed je in de zomervakantie? Je kunt ook vragen: Waar ben je geweest? Een vraag over personen is: Met wie was je op vakantie?
Controleer of leerlingen de vraagwoorden koppelen aan het juiste soort informatie: activiteit, plaats, personen.
Schrijf 1 korte vraag over de zomer.
Goede antwoorden zijn korte interviewvragen over de zomer, bijvoorbeeld met wat, waar, met wie of wat vond je leuk. Bespreek samen of de vraag kort en duidelijk is.
Vragen over het schooljaar
Wat wil je leren dit schooljaar?
Wat hoop je voor je klas?
Welke wens heb je voor jezelf?
Wat wil je beter doen dit jaar?
Deze slide heeft geen instructies
Van woord naar vraag
Je kunt van een los woord een vraag maken.
zomer → Wat deed je in de zomer?
vakantieplek → Waar was je in de vakantie?
wens → Welke wens heb je voor dit schooljaar?
Deze slide helpt leerlingen die nog weinig taal hebben: eerst sleutelwoord, daarna hele vraag.
Kies verschillende soorten vragen
een vraag over plaats
een vraag over personen
een vraag over gevoel of mening
een vraag over een wens voor later
Zo wordt het interview afwisselend.
Benadruk variatie: niet vijf keer bijna dezelfde vraag stellen.
Een klein voorbeeld
Interviewer: Wat deed je in de zomer?
Klasgenoot: Ik ging naar mijn familie.
Interviewer: Welke wens heb je voor dit schooljaar?
Klasgenoot: Ik wil beter Nederlands spreken.
Lees het voorbeeld hardop voor. Laat horen dat korte vragen vaak ook korte, duidelijke antwoorden geven.
Welke vraag gaat over een wens voor later?
Met wie was je?
Wat vond je leuk?
Waar was je?
Welke wens heb je?
Toetst of leerlingen verschil zien tussen zomer-vragen en vragen over het nieuwe schooljaar of later.
Van woord naar vraag
Je maakt van een woord een vraag. Bij zomer past: Wat deed je in de zomer? Bij vakantieplek past: Waar was je in de vakantie? Bij wens past: Welke wens heb je voor dit schooljaar?
Herhaal dat leerlingen eerst aan een sleutelwoord kunnen denken en daarna een hele vraag maken.
Welke soort vraag wil jij straks stellen?
plaats
personen
gevoel
wens
Deze slide heeft geen instructies
Wat heb je vandaag geleerd?
Reflectie zonder goed of fout. Laat leerlingen benoemen welke vraag of welk vraagwoord zij hebben geleerd.
Wat hielp jou het best vandaag?
Reflectie op het leerproces. Mogelijke punten: voorbeeld, vraagwoorden, samen oefenen, van woord naar vraag.
Woordenlijst
interview - gesprek met vragen en antwoorden
vraag - zin om iets te weten te komen
zomer - de warme tijd van het jaar
vakantie - vrije tijd zonder school of werk
wens - iets dat je graag wilt
schooljaar - de periode van school van begin tot eind
klasgenoot - leerling uit jouw klas
Deze slide heeft geen instructies