Les 2, deel 1/3: is het erg dat dieren uitsterven?

• Woordenschat
• Wereldoriëntatie
• +1
• Basisschool
• Groep 8

Les 2: Is het erg dat dieren uitsterven?

DEEL 1

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.

 

       weet je meer over het nut van

       haaien en waarom ze bedreigd

       worden;

       heb je kennisgemaakt met tien

       nieuwe woorden.

     Aan het eind van dit deel van de les:

de introductie op de tekst

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Bedreigde dieren

Er zijn flink wat plant- en diersoorten die bedreigd worden; volgens het Wereld Natuur Fonds wel 38% van alle planten en dieren op aarde! Helaas is de mens hiervan meestal de oorzaak...

In de volgende slide kun je invullen wat jij al weet over bedreigde dieren.

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Vul in waar jij aan denkt bij dit onderwerp.

bedreigde dieren

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

het introductiefilmpje

Vóórdat je in deel 2 van de les de tekst gaat lezen, ga je dit filmpje bekijken.

In het filmpje wordt verteld waarom haaien het moeilijk hebben. Kijk dit filmpje vanaf 0.45 min tot 1.45.

Klik op de link onder de afbeelding om het filmpje te starten.

klik hier om de video te bekijken

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Vragen beantwoorden

In deze lessen ga je vaak vragen beantwoorden:

     Van sommige vragen staat het antwoord in de tekst of hoor of zie je het 

     antwoord in het introductiefilmpje. Dit zijn de lees- en kijkvragen.

     Bij andere vragen is dat niet zo. Daarop vind je je antwoord door goed na te

     denken over de informatie uit de tekst of het introductiefilmpje. Die vragen 

     noemen we denkvragen.

de introductie<br>

de woordenschat<br>

terugblikken en vooruitkijken<br>

Bij deze lessen hoort een hand-out met uitleg over hoe je op een goede manier antwoord geeft op de denkvragen. Vraag ernaar bij je leerkracht en maak steeds gebruik van de tips. Die gelden natuurlijk ook voor andere vragen!

Print de hand-out 'Denkvragen beantwoorden' voor je leerlingen uit en besteed er deze 1e les van het blok veel aandacht aan.

Het is de bedoeling dat de leerlingen steeds gebruik maken van de tips en handvaten die in de hand-out geboden worden en zich deze manier van antwoord geven eigen gaan maken.

Benoem dit regelmatig bij de open vragen.

In het filmpje wordt verteld waarom haaien zo belangrijk zijn in de zee. 

Leg uit waarom dat zo is.

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

de introductie <br>

In het filmpje wordt verteld dat haaien belangrijk zijn in de zee, omdat zij de zieke dieren in de zee opeten. Als ze dat niet meer kunnen doen, verspreiden ziektes zich onder de zeedieren.

 "Haaien houden de zee in balans, zoals een leeuw de savanne" wordt er gezegd. 

Hoe houdt een leeuw de savanne in balans denk je?

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Een leeuw houdt de savanne in balans door de zieke dieren op te eten, hierdoor verspreiden ziektes zich niet snel en blijft de savanne in balans.

woordenschat

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

moreel

het ecosysteem

bestuiven

de categorie

de filosoof

In de tekst die je in deel 2 van deze les gaat lezen, leer je tien nieuwe woorden.

Hier zie je alvast de eerste vijf:

<span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: het ecosysteem</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: alle levende wezens die samen in een gebied leven en van elkaar afhankelijk zijn</span></div><div><span style="color: rgb(38, 65, 95); font-weight: bold">Voorbeeldzin</span><span style="color: rgb(38, 65, 95)">: <i>Het ecosysteem van het tropisch regenwoud wordt verstoord als er teveel bomen worden gekapt.</i></span></div>

4

<span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: de categorie</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: de groep</span></div><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <i>Tomaten kun je indelen in de categorie groenten, maar ook in de categorie fruit.</i></span></div>

1

<span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: de filosoof</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: de persoon die op zoek is naar meer kennis en wijsheid om de wereld en de mensen beter te begrijpen</span></div><div><span style="color: rgb(38, 65, 95); font-weight: bold">Voorbeeldzin</span><span style="color: rgb(38, 65, 95)">: <i>Mijn broer is een echte filosoof. Hij denkt graag met zijn vrienden na over het leven.</i></span></div>

2

<span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: bestuiven</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: overbrengen van stuifmeel op de stamper van een bloem</span></div><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <i>Bijen zorgen voor het bestuiven van planten en bomen.</i></span></div>

3

<span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: de verbeelding</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: wat te maken heeft met hoe het hoort</span></div><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <i>Ik heb morele bezwaren tegen het doden van dieren. Daarom eet ik vegetarisch.</i></span></div>

5

Klik op het nummer bij het woord om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Kernbegrippen uit de tekst:

• moreel
• te wijten zijn aan
  
• ertoe doen
  

(zie ook 4.2.1 van de 'Algemene handleiding PO')

ertoe doen

reflecteren op

 schade berokkenen

te wijten zijn aan

inperken

En hier de tweede helft van de nieuwe woorden:

<span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: inperken</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: kleiner maken<br><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">Hij wilde een duur cadeau voor zijn vriend kopen, maar van zijn moeder moest hij het bedrag inperken. 10 Euro was genoeg.</span></span></div>

6

<span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: te wijten zijn aan</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: veroorzaakt worden door</span></div><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">De droogte is te wijten aan het gebrek aan regen.</span></span></div>

7

<span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Woord: </span>ertoe doen</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: belangrijk zijn</span></div><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: Als je bij de koning op bezoek gaat, doet het ertoe dat je weet hoe je je moet gedragen.</span></div>

8

<span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: reflecteren op</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: ergens over nadenken met de bedoeling er iets van te leren</span></div><div><span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">BSA-leerlingen kunnen goed reflecteren op hun studiehouding.</span></span></div>

9

<span style="color: rgb(38, 65, 95)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: schade berokkenen</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95); font-weight: bold">Betekenis</span><span style="color: rgb(38, 65, 95)">: schade veroorzaken bij iets of iemand</span><div><span style="color: rgb(38, 65, 95); font-weight: bold">Voorbeeldzin</span><span style="color: rgb(38, 65, 95)">: <span style="font-style: italic">De storm van afgelopen nacht heeft veel schade berokkend. Er liggen veel dakpannen en takken op straat.</span></span></div></div>

10

Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord en een voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Spelen met de woorden: memory!

Klik links op de dinokaartjes en lees de betekenis die dan verschijnt. Kijk aan de rechterkant welk woord erbij hoort. Klap het dinokaartje eerst dicht en sleep het dan naar het bijbehorende woord aan de rechterkant.
 

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

<div><span style="font-weight: bold; color: rgb(65, 119, 165)"><br></span></div><span style="font-weight: bold; color: rgb(65, 119, 165)">de categorie</span><div><span style="font-weight: bold; color: rgb(65, 119, 165)"><br></span></div>

<div><span style="color: rgb(65, 119, 165); font-weight: bold"><br></span></div><span style="color: rgb(65, 119, 165); font-weight: bold">de filosoof</span><div><span style="color: rgb(65, 119, 165); font-weight: bold"><br></span></div>

<span style="font-weight: bold; color: rgb(65, 119, 165)">bestuiven</span>

<div><span style="color: rgb(65, 119, 165); font-weight: 700"><br></span></div><span style="color: rgb(65, 119, 165); font-weight: 700">het ecosysteem</span><div><span style="color: rgb(65, 119, 165); font-weight: 700"><br></span></div>

<span style="font-weight: bold; color: rgb(65, 119, 165)">moreel</span>

<span style="font-weight: bold; color: rgb(65, 119, 165)">inperken</span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165); font-weight: 700">te wijten zijn aan</span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165); font-weight: bold">ertoe doen</span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165); font-weight: bold">reflecteren op</span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165); font-weight: bold">schade berokkenen</span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165)">ergens over nadenken met de bedoeling er iets van te leren</span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165)">veroorzaakt worden door<br></span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165)">belangrijk zijn<br></span><div><span style="color: rgb(65, 119, 165)"><br></span></div>

<span style="color: rgb(65, 119, 165)">veroorzaken van schade bij iets of iemand<br></span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165)">wat te maken heeft met hoe het hoort<br></span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165)">kleiner maken</span><div><span style="color: rgb(65, 119, 165)"><br></span></div>

<span style="color: rgb(65, 119, 165)">alle levende wezens die samen in een gebied leven en van elkaar afhankelijk zijn</span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165)">overbrengen van stuifmeel op de stamper van een bloem</span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165)">de groep</span>

<span style="color: rgb(65, 119, 165)">de persoon die op zoek is naar meer kennis en wijsheid om de wereld en de mensen beter te begrijpen<br></span>

Welke van deze woorden kende je al? Sleep ze naar het juiste vak.

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

<span style="font-weight: bold; color: rgb(23, 97, 150)">Nee, dit woord ken ik nog niet</span><br>

<span style="font-weight: 700; color: rgb(23, 97, 150)">Ja, dit woord ken ik al</span>

schade berokkenen

reflecteren op

ertoe doen

te wijten zijn aan

inperken

moreel

het ecosysteem

bestuiven

de filosoof

de categorie

terugblikken & vooruitkijken

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Wat heb je geleerd over dit onderwerp?

de haai als bedreigde diersoort

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

De tekst die je in deel 2

gaat lezen, gaat over

het uitsterven van

diersoorten en of dat

wel of niet erg is.

In de volgende slide kun je invullen wat je daar al over weet.

het onderwerp van de tekst

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Wat weet je al 

over het uitsterven van verschillende diersoorten?

uitsterven

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

jij al

Je bent nu klaar met deel 1 van deze les. Veel plezier met deel 2!

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken