H5.3 les 4 Brandstoffen en milieu

H5.3 Brandstoffen en milieu
 Milieuproblemen & oplossingen
 Alternatieve brandstoffen

HAVO3
NOVA H5 Brandstoffen en kunststoffen
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

H5.3 Brandstoffen en milieu
 Milieuproblemen & oplossingen
 Alternatieve brandstoffen

HAVO3
NOVA H5 Brandstoffen en kunststoffen

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen:
Na afloop van deze les:
-weet je welke stoffen vrijkomen bij de verbranding van fossiele brandstoffen
- weet je welke milieuproblemen deze stoffen veroorzaken
- kun je aangeven op welke manier deze problemen verminderd kunnen worden

Slide 2 - Tekstslide

Wat zijn de gevolgen van het gebruik van fossiele energie voor de atmosfeer?

Slide 3 - Tekstslide

CO2         C              CO   

                H2O      NOx

Bij de verbranding van fossiele brandstoffen ontstaan de volgende oxiden:

Slide 4 - Tekstslide

Neem deze tabel over in je schrift om tijdens de uitleg aantekeningen te maken:
oxide
milieu probleem
oplossing(en)
NOx
1.
2.
C (roet)

1. 
2. 
CO2

Slide 5 - Tekstslide

            C

                             NOx

In de hete motor reageren O2 en N2 uit de lucht met elkaar tot NO en NO2 (NOx). In een motor ontstaat bij onvolledige verbranding ook roet (C)
Welke gevolgen hebben NOx en roet voor het milieu?

Slide 6 - Tekstslide

2017
LUCHTVERONTREINIGING en SMOG

smoke (roet, fijnstof) 
+ fog (mist) 

Slide 7 - Tekstslide

            C

                             NOx

In de hete motor reageren O2 en N2 uit de lucht met elkaar tot NO en NO2 (NOx). In een motor ontstaat ook roet (C)
Hoe kun je de uitstoot van NOx en roet verminderen?

Slide 8 - Tekstslide

De katalysator in de uitlaat zet het schadelijke NOx en roet en CO om in stikstof N2 en CO2
Het roetfilter in de uitlaat van dieselauto's vangt de meeste roetdeeltjes op

Slide 9 - Tekstslide

Door minder hard te rijden, komt er ook minder NOx in de lucht. Daarom mag je rondom grote steden maar 80 of 100 km/h op de snelweg

Slide 10 - Tekstslide

Vul de tabel aan:
oxide
milieu probleem
oplossing(en)
NOx
luchtverontreiniging
1. katalysator
2. minder hard rijden
C (roet)
fijnstof
1. roetfilter
2. katalysator
CO2

Slide 11 - Tekstslide

Koolstofkringloop (nu)
CO2 concentratie in de lucht sinds 1960

Slide 12 - Tekstslide

Planten gebruiken de voedingsstof/brandstof glucose om andere stoffen van te maken.

(eiwitten, vetten, zetmeel, houtstof, vitamines.......)
glucose

Slide 13 - Tekstslide

Bij de verbranding van planten worden weer koolstofdioxide en water gevormd.

Slide 14 - Tekstslide

Als je 1 C-atoom gaat volgen, dan zit deze in een kringloop.

De snelle koolstofkringloop

Slide 15 - Tekstslide

Langzame/trage koolstofkringloop.

Door gebruik van fossiele brandstoffen.

Aardolie
Aardgas
Steenkool

Slide 16 - Tekstslide

Leg in eigen woorden uit wat het verschil is tussen de langzame koolstofkringloop en de snelle koolstofkringloop

Slide 17 - Open vraag

verstoorde koolstofkringloop 
CO2 concentratie in de lucht sinds 1960: versterkt broeikaseffect

Slide 18 - Tekstslide

Zet de zinnen in de juiste volgorde:
1
3
2
4
klimaatcrisis (veranderingen in het plaatselijke klimaat)
verbranding fossiele brandstoffen
toename CO2 in atmosfeer
opwarming van de aarde

Slide 19 - Sleepvraag

Vul de tabel aan:
oxide
milieu probleem
oplossing(en)
NOx
luchtverontreiniging
1. katalysator
2. minder hard rijden
C (roet)
fijnstof
1. roetfilter
2. katalysator
CO2

versterkt broeikaseffect
alternatieven voor fossiele brandstoffen gebruiken bijv. biobrandstof

Slide 20 - Tekstslide

 Biobrandstoffen
 Zijn biobrandstoffen duurzaam?
korte koolstofkringloop

Slide 21 - Tekstslide

3

Slide 22 - Video

03:51
1e Generatie

2e Generatie
3e Generatie

Slide 23 - Sleepvraag

05:04
Well-to-wheel
Er is nog veel discussie of biobrandstoffen wel echt CO2 uitstoot verminderen. Om dit goed te kunnen bepalen, moet ook de CO2-uitstoot worden meegenomen van het telen van de gewassen tot aan de biobrandstof in de tank. Als je dat allemaal meeneemt in de vergelijking, dan valt het terugdringen van CO2 nogal tegen.
                                                                                                 bron: NOVA HAVO5 H11.4 blz 223

Slide 24 - Tekstslide

03:51

Slide 25 - Tekstslide

eigen werk
leren: H5.3. Gebruik hierbij je aantekeningen!
Maken H5.3: opgave 6 + 8
Kijk je werk na

Slide 26 - Tekstslide