Les 2 (1/2) classificatiesystemen

• newEditor
• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Methodisch werken

Classificatiesystemen

Hoe voelen jullie je?

Programma

• Forms enquete invullen (vraag van Nicole)

• Korte check in

• Theorie Classificatiesysteem

• Herhalen formuleren van doelen 

• Casus; aan de slag met anamnesegesprek

• Zelfstandig sites/lesson up bekijken

• Check out (leerdoel)

• Huiswerk

Enquete over deze module

Hay Allemaal,

Binnen Curio volg ik (Nicole, jullie docent) op dit moment een opleiding. Binnen deze opleiding doe ik een klein onderzoekje.

Als docent wil ik graag weten hoe jij de lessen beleeft en hoe jij omgaat met je eigen leren. Daarom vraag ik jou (aan het begin van de module) om deze korte vragenlijst in te vullen. Dit komt over een paar weken ook weer terug.

Er zijn geen goede of foute antwoorden, ik ben gewoon benieuwd naar jouw eerlijke mening. Jouw antwoorden worden anoniem verwerkt binnen mijn onderzoek. Het invullen duurt ongeveer 5 minuten.

Dank jullie wel :)

Korte check-in

We gaan het vandaag hebben over "het verzamelen van gegevens" i.v.m. het zorgplan opstellen.

Schrijf 1 zin op:

Wat ga jij vandaag proberen te leren of doen?

Huiswerk

Huiswerk gemaakt?

Lees ter voorbereiding van deze les het volgende:

 Verzorgende IG:

Uit het boek Zorgplan N3 Module 2 Verzamelen van gegevens hoofdstuk 2 Classificatiesystemen

De verwerkingsopdracht vanuit Zorgplan N3 module 2 hoofdstuk 2 Classificatiemodellen de verwerkingsopdracht tijdens de les

Verwerkingsopdracht

Methodisch en Systematisch gegevens verzamelen 

Verzamelen van gegevens doen we niet zomaar, integendeel, we doen dit op een methodische en systematische wijze

We maken hierbij gebruik van classificatiesystemen of ordeningssystemen

Wat denk jij wat een classificatie- of ordeningssysteem is

Verschillende ordeningssystemen

• De 4 domeinen van verantwoorde zorg (zorgleefplan)

• De 11 gezondheidspatronen van Gordon

• Het Omaha systeem

4 domeinen van Verantwoorde zorg

(zorgleefplan)

1. Woon- en leefsituatie

2. Participatie (activiteiten en sociale contacten)

3. Mentaal welbevinden en autonomie (eigen regie)

4. Lichamelijk welbevinden en gezondheid

11 gezondheidspatronen van Gordon

• De 11 gezondheidspatronen van Gordon omvatten alle aandachtsgebieden van een mens

• Al deze 11 gezondheidspatronen hangen met elkaar samen en beïnvloeden elkaar

Welke gezondheidspatronen van Gordon kennen jullie?

11 Gezondheidspatronen van Gordon

1. Gezondheidsbeleving en instandhouding 

2. Voeding en stofwisseling 

3. Uitscheiding 

4. Activiteiten 

5. Slaap/rust 

6. Waarneming en cognitie 

7. Zelfbeleving 

8. Rollen en relaties 

9. Seksualiteit, voortplanting 

10. Stress verwerking 

11. Waarden en overtuiging 
    

Omaha systeem

Het Omaha System is een classificatiesysteem. Het is een terminologie- en codestelsel in één. Met Omaha System kun je de gezondheidstoestand, acties en metingen voor een cliënt vastleggen. 

Het is onder andere toepasbaar in de maatschappelijke gezondheidszorg en in de wijkverpleging

https://www.omahasystem.nl/over-omaha-system/hoe-werkt-het-in-de-praktijk

Bekijk de volgende websites zelfstandig (zie ook volgende dia's):

The Omaha System

Omaha System | Kiezen van aandachtsgebieden en vaststellen van kenmerken

Eerste hulp bij klinisch redeneren - De 11 gezondheidspatronen van Gordon

+

Lesson up bekijken; over verschillende verpleegmodellen

https://www.lessonup.com/nl/lesson/WR55ayvkiTZefMzG9?utm_source=new-app&utm_campaign=shared-lesson-app&utm_content=1776260668009&utm_medium=shared-link

Website zorg voor beter

https://kennisbundel.vilans.nl/zorgleefplan-maken-van-een-zorgplan.html#:~:text=Werken%20met%20het%20zorgleefplan&text=Verpleegkundigen%20volgen%20een%20systematische%20methode,Alle%20stappen%20zijn%20even%20belangrijk.

Website omaha systeem

https://www.omahasystem.nl/over-omaha-system/voorbeeldzorgplannen/?_ga=2.253408844.457394001.1695848999-73163343.1681987528

Opdracht

Lees de casus van Mw. Thijssen (deel 1).

Docent loopt rond en stelt vragen als:
Wat zou jij doen? en Waarom heb jij dit zo opgeschreven?

• Lees de casus van mevrouw Thijssen zorgvuldig door.

• Bestudeer het anamnesegespreksformulier.

• Kies twee gezondheidspatronen (bijvoorbeeld: activiteitenpatroon, slaap-rustpatroon, voedingspatroon, etc.).

• Formuleer vooraf minimaal 5 gerichte vragen per gekozen patroon die passen bij deze casus.

Voorbereiding

Uitvoering (rollenspel in drietallen).

Iedereen probeert iedere rol minimaal 1x uit te voeren

1. De verzorgende

• Voert het anamnesegesprek met mevrouw Thijssen.

• Gebruikt het anamnesegespreksformulier als leidraad

• Let op:

  • Stel open en concrete vragen

  • Vraag door waar nodig

  • Houd rekening met de situatie van mevrouw Thijssen (benauwdheid, vermoeidheid, emoties)

  • Toon respect en empathie

2. De zorgvrager (mevrouw Thijssen)

• Speelt de rol op basis van de casus.

• Antwoordt realistisch, maar:

  • Geef niet meteen volledige antwoorden

  • Toon vermoeidheid, benauwdheid of onzekerheid

  • Laat eventueel emoties zien (bijv. angst of frustratie)

3. De observator

• Observeert het gesprek aan de hand van het handelingsformulier (zie bijlage, p.7).

• Let o.a. op:

  • Structuur van het gesprek

  • Vraagstelling

  • Luistervaardigheden

  • Omgaan met non-verbale signalen

  • Respect en privacy

Nabespreking

Bespreek samen:

• Wat ging goed in het gesprek?

• Wat kon beter?

• Werden de juiste vragen gesteld?

• Hoe werd omgegaan met de kwetsbare situatie van mevrouw Thijssen?

De observator geeft gerichte feedback.

Korte check-out

Kijk naar je eigen leerdoel die je aan het begin van de les hebt opgesteld:

De vraag was: Wat ga jij vandaag proberen te leren of doen?

Is dit gelukt / gedeeltelijk gelukt / niet gelukt. '

Wie wil er iets delen over wat hij of zij vandaag heeft gedaan/geleerd?

Huiswerk

Praktijkopdracht: 

• Bekijk in de BPV het (zorg)plan dat gebruikt wordt. Welk classificatiemodel wordt er gebruikt? Met welk model uit het boek is dit het beste vergelijkbaar? Breng indien mogelijk een plan mee naar de les. 

Maak hiervan een verslag en lever dit uiterlijk vrijdag 29 mei 2026 in. Inleveren bij lesdag 5 in inlevermap (Inleveren opdracht lesdag 2).

Ga aan de slag met deze opdracht (digibib):
-> Digibib V1 maken en inleveren in de leermeter (uiterlijk 12 juni 2026 ingeleverd hebben).

Huiswerk voor les na de vakantie

Verzorgende IG:

Uit het boek Zorgplan N3 Module 3, vaststellen van zorgproblemen hoofdstuk 1 Zorgproblemen en maak de verwerkingsopdrachten uit het boek Zorgplan N3, module 3, hoofdstuk 1. Verwerkingsopdrachten 

QUIZ

Onder welk patroon plaats je de gegevens?

Mevrouw gebruikt een rollator om zich te verplaatsen

A

Gezondheidsbeleving en instandhouding

B

Activiteiten

C

Uitscheiding

D

Stressbeleving

Mevrouw weegt 66kg en is 1m 68 groot

A

Gezondheidsbeleving en instandhouding

B

Activiteiten

C

Zelfbeleving

D

Voeding en stofwisseling

Mevrouw heeft steeds pijn aan haar rug

A

Gezondheidsbeleving en instandhouding

B

Cognitie en Waarneming

C

Rollen en relatie

D

Waarden en levensovertuiging

Mevrouw heeft een dochter die haar helpt om eten te geven. (meerdere antwoorden zijn juist)

A

rollen en relatie

B

activiteiten

C

voeding en stofwisseling

D

slaap en rustpatroon

Mevrouw is zeer snel kortademig bij het lopen en transpireert fel (twee antwoorden zijn juist)

A

activiteiten

B

voeding en stofwisseling

C

gezondheidsbeleving en instandhouding

D

stressverwerking

Welk classificatiesysteem/ ordeningsysteem ga je gebruiken?