Feedback les 4a

Les 4a

Feedback

Wat gaan we doen:

1. Lesdoel
2. Voorkennis activeren
3. Instructie
4. Verwerking
5. Evaluatie

Aan het eind van deze les:

Weet ik:
 

• Wat feedback is

Kan ik:
 

• uitleggen waarom feedback belangrijk is op stage

Herken ik:
 

• Juiste en onjuiste feedback

Feedback=

terugkoppeling geven over iemands prestatie of gedrag

 Feedback betekent dat je iets zegt aan iemand over zijn gedrag of prestatie

Mensen kunnen bij goede feedback iets verbeteren of leren

Opdracht: voorkennis activeren: Vul de mindmap in. Geef voorbeelden van feedback

Theorie

Wat is feedback?

Waar hebben we het vorige les over gehad?

1. Je geeft iemand een welgemeend compliment

2. Je geeft een duidelijke ik- boodschap

3. Je bent positief en motiverend

4. Je controleert altijd of de ander je heeft begrepen

5. Je blijft altijd repectvol

Theorie

Hoe geef je feedback?

1. Je richt je altijd vriendelijk op de persoon 

2. Wacht niet te lang met het geven van feedback

3. Geef iemand de kans om te reageren

4. Benoem wat je ziet, voelt of hoort

5. Spreek in de IK- vorm

Theorie

Vervolg feedback geven

Wat is feedback

1. Roddelen
2. Iets samenvatten
3. Iets bespreken met je collega
4. terugkoppeling aan de ander geven

De belangrijkste regels zijn:

1. Benoem het gedrag van de ander

2. Benoem de gevolgen van dit gedrag

3. Benoem het gevoel ( wat doe het met je)

4. Geef de ander gewenst gedrag aan

Feedback

4 regels van feedback

Feedback is positief!

- Het geeft je steun om je werk beter te doen

Wanneer is feedback negatief?

- Als de ander zich aangevallen voelt.

Feedback

Is feedback positief of negatief

Kritiek geven:

- Is vaak negatief. Is afkeurend en bevat vaak een (waarde-)oordeel

Feedback:

- Is positief. Heeft een gunstig effect op iemands gedrag en geeft de ander de mogelijkheid om zijn gedrag / houding aan te passen.

Theorie

Wat is het verschil tussen feedback & kritiek geven?

1. Vraag altijd of je de ander feedback mag geven

2. Wees duidelijk

3. Spreek voorjezelf ( niet namens anderen)

4. Geef complimenten i.p.v. kritiek

5. Kies positief taalgebruik (vriendelijkheid)

6. Wacht niet te lang met feedback geven

7. Luister naar de ander

8. Geef feedback niet waar anderen bij zijn.

Theorie

De Gouden regels van feedback geven

1. Je kunt ook feedback krijgen van een ander ( ontvangen)

2. Probeer goed naar de ander te luisteren

3. Probeer er iets mee te doen en van te leren

4. Zie het niet als een aanval

5. Doe er iets mee en verbeter je vaardigheid, gedrag of houding

                Feedback lastig?  Maak er een leerdoel van!

Theorie

Feedback ontvangen

1. In welke 3 situaties heb jij positieve feedback ontvangen op stage

( Bespreek  en vergelijk ze)

2. In welke 3 situaties heb jij negatieve feedback  ontvangen op stage

( Bespreek en vergelijk ze)

3. Deel jullie ervaringen met de klas. Bespreek de voorbeelden met elkaar. Waren het herkenbare situaties? Wat leren wij hiervan?

Opdracht

Groepsopdracht (2-3 tallen) Bespreek de onderstaande vragen:

Feedback is op een positieve manier op het gedrag of houding van de ander te reageren. De ander leert hiervan. Dit is geen kritiek.

We bespreken de lesdoelen en vatten de les samen.

                              Heeft iemand nog vragen?

Slot

Evaluatie