Planning
Uitleg module
Theorie
Opdracht
Maken presentatie
Pauze
Presenteren
Werkblad
Opdrachten Thieme
Aan het eind van deze les kun je...
Je beschrijft hoe de lessenserie is opgebouwd en welke BOK-onderwerpen per les behandeld worden.
Je legt uit hoe het examen B1-K2-W2 eruit ziet.
Je legt uit wat de CanMEDS-rol "Samenwerkings-partner" inhoudt en waarom deze rol belangrijk is in de zorg.
Je onderscheidt formele van informele zorg en geeft voorbeelden van beide categorieën.
Je analyseert in een praktijksituatie welke formele en informele zorgverleners betrokken zijn en legt uit wat hun kernrollen zijn.
Wat weet je al over samenwerken in de zorg?
Voor we beginnen -> bronnen
We gebruiken Thieme Module 5; samenwerken in de zorg
Te maken leermodules in Digibib:
• Interdisciplinair werken
B1-K2-W2
Tijdens deze module werk je aan Digibib-opdracht B1-K2-W2 samenwerken met andere beroepsgroepen in de keten (samenwerkingspartner)
Via de onderstaande link kun je de bijbehorende opdracht in Digibib bekijken:
Uitgave - 10 Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten. Samenwerkingspartner (B1-K2-W2) - 2021 - Consortium Beroepsonderwijs (consortiumbo.nl)
Neem de tijd om deze opdracht te lezen, we bespreken deze klassikaal na
In deze module werken we toe naar de volgende kennis en vaardigheden.
Afronding/toetsing van module 10
Middels opdrachten doe je kennis op over de eerder genoemde doelen. Gedurende deze module werk je naar een eindopdracht toe.
Dit zijn verschillende opdrachten die je tijdens deze module uitwerkt en na de theorie uit de module ben je er aan toe om aan de Toepassingsopdracht te werken op stage.
Bekijk de video
Beantwoord de volgende vragen:
Wat valt je op?
Wat herken jij van je stage?
Zoek de volgende begrippen op in tweetallen
•Multidisciplinair
•Samenwerken
•CanMEDS systeem
•Anamnese/MDO gesprek / afstemmingsoverleg
•Sociaal netwerk en Sociogram
•Formele en informele zorg
Groepsopdracht
Maak groepjes van 3/4 personen.
Maak een mind-map in canva, powerpoint.
Analyseer de casus (mw. Ramsingh) Wie is er allemaal betrokken?
Wat zijn hun kernrollen.
Presenteren in 5 minuten aan de rest van de klas.
Feedback
Pauze 15 minuten
Daarna presentatie mindmap
Werkgroep
Maak tweetallen. Met je tweetal werk je de aankomende periode samen aan de opdrachten.
Maak het werkblad en lever in op its-learning.
Klaar? Maak de opdrachten op Thieme die op de its-learning staan.
Praktijk volgende les