4. CR Botsende taken (bij les 3)

1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Lesopbouw
  1. Actualiteit
  2. Terugblik (les 1+2)
  3. Les 3: botsende taken
  4. Afsluiten

Slide 2 - Tekstslide

1. Actualiteit

Slide 3 - Tekstslide

Waarom wil het kabinet
een vuurwerkverbod?
timer
0:45

Slide 4 - Open vraag

Slide 5 - Tekstslide

Bedenk een reden waarom
GroenLinks en Partij voor de Dieren
voor een vuurwerkverbod zijn
(tip: politieke stroming!)
timer
0:45

Slide 6 - Open vraag

Kijk op websites van politieke partijen en vergelijk!
2. Terugblik (les 1)

Slide 7 - Tekstslide

Welke politieke stroming is doorgaans
voorstander van
repressieve maatregelen
om criminaliteit tegen te gaan?
A
liberalen
B
sociaaldemocraten
C
ecologisten
D
christendemocraten

Slide 8 - Quizvraag

2. Terugblik (les 2)
  1. Je kent en herkent de verschillende beleidsterreinen ten aanzien van criminaliteit waarover de politiek beslist. 

  2.  Je begrijpt het belang van de effectiviteit en wenselijkheid van criminaliteitsbeleid.  
Beleidsterreinen:​
  • Opsporingsbeleid​
  • Vervolgingsbeleid​
  • Gevangenisbeleid​
  • Jeugdbeleid​

Politiek bepaalt prioriteiten: veelvoorkomende criminaliteit, georganiseerde misdaad, terreurbestrijding​


Dilemma rechtshandhaving - rechtsbescherming​

Slide 9 - Tekstslide

Lesdoelen Les 3 (boekje)
  1. Je kent de kenmerken van de rechtsstaat. ​
  2. Je kunt uitleggen wat het dilemma tussen rechtsbescherming en rechtshandhaving inhoudt. ​
  3. Je kunt het dilemma tussen rechtsbescherming en rechtshandhaving herkennen. ​

Slide 10 - Tekstslide

3. Botsende grondrechten

Slide 11 - Tekstslide

Een minister zit...
A
in de regering
B
in het kabinet
C
in de regering en kabinet
D
in het parlement

Slide 12 - Quizvraag

Slide 13 - Tekstslide

timer
0:30
taken van
de burgemeester?

Slide 14 - Woordweb

Taken van de burgemeester
  • voorzitter gemeenteraad
  • voorzitter van het college van burgemeester en wethouders 
  • verantwoordelijk voor de openbare orde en veiligheid (rijksoverheid):

    De burgemeester is verantwoordelijk voor de openbare orde en veiligheid in de gemeente. Hij moet voorkomen dat er overlast is, en ordeverstoringen bestrijden. Hij mag openbare bijeenkomsten verbieden als er geen garantie voor de veiligheid is. De burgemeester heeft daartoe het gezag over de politie en de brandweer.

Slide 15 - Tekstslide

timer
0:30
dilemma?

Slide 16 - Woordweb

Slide 17 - Video

De burgemeester van Amsterdam stond voor een dilemma.
Welk dilemma was dat?

Slide 18 - Open vraag

Wat had de situatie in Amsterdam
te maken met het dilemma
rechtshandhaving - rechtsbescherming?
timer
1:00

Slide 19 - Open vraag

Even terug naar les 2...
Je begrijpt het belang van de 
effectiviteit en wenselijkheid van criminaliteitsbeleid.  

  • Zijn de maatregelen effectief (helpen ze)?
  • Zijn de maatregelen wenselijk (rechtsstaat, gevolgen)?

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Lesdoelen Les 3 (boekje)
  1. Je kent de kenmerken van de rechtsstaat. ​
  2. Je kunt uitleggen wat het dilemma tussen rechtsbescherming en rechtshandhaving inhoudt. ​
  3. Je kunt het dilemma tussen rechtsbescherming en rechtshandhaving herkennen. ​

Slide 26 - Tekstslide