De Rol van de Thuiszorgmedewerker

De Rol van de Thuiszorgmedewerker
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De Rol van de Thuiszorgmedewerker

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Taken en verantwoordelijkheden van de thuiszorgmedewerker
Ondersteuning bij huishoudelijke taken, persoonlijke verzorging en planning

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de rol van de thuiszorgmedewerker?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Huishoudelijke ondersteuning door de thuiszorgmedewerker
Advies over voeding, hygiëne en gebruik van hulpmiddelen

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Persoonlijke verzorging en planning
Ondersteuning bij aankleden, hygiëne, voeding en medicatie

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gezondheidstoestand en rapportage
Monitoren van de gezondheidstoestand van cliënten

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stimuleren van zelfzorg en persoonlijke gezondheidsplannen
Bevorderen van cliënten om zelf dagelijkse taken uit te voeren en opstellen van gezondheidsplannen

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rol van thuiszorgmedewerker in begeleiding en vervoer
Begeleiden van cliënten bij buitenshuis activiteiten

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.