MYP4 - Periode 1, Les 6 - LTK (03-09-2026)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Plattegrond gaat rond: schrijf je naam op

lessonup klascode: cuizo

Durante la clase: 

Info de período 1 MYP 4:

Materiales: 

- librito ' Astrología'

- fantasma del instituto

- ejercicios del fantasma del instituto

Exámenes: 

CRIT. D: EXAMEN DE GRAMÁTICA (futuro + perfecto) 

Y VOCABULARIO 

CRIT.B: EXAMEN DE LECTURA 

(HORÓSCOPOS Y PROFESIONES)

CRIT. A: AUDIOVISUAL      

CRIT. C : ORAL TOETSWEEK

Key concepts : perspectiva

Global context: Innovación técnica y científica

Related concepts: punto de vista y mensaje

Inquiry Question: Hay diferentes perspectivas y puntos de vista sobre la Astrología. Unos dicen que es ciencia y otros superstición 

GRAMÁTICA : EL USO Y FORMA DEL FUTURO

VOCABULARIO : HORÓSCOPOS

                               PROFESIONES

                               PREDECIR EL FUTURO y PERSONALIDAD

El programa:

10 min - corregir los deberes

05 min - quiz de vocabulario

15 min - p. 15 ej, D, D, E. + futuro

10 min - Los deberes

Los objetivos

Al final de la clase sabes/puedes: 

1. de qué trata el libro ' el fantasma del instituto' cap 2. (vocabulaire, leesbegrip)

2. saber en vocabulario para hablar de profesiones y del futuro. 

El principio de la clase

Differentiatie:   conjugar/hacer tus propias frases 

Aanpak: individueel of in tweetallen of samen met docent 

Los deberes fueron: 

- P. 13 ejercicio B, C 

MYP concept:                        ATL skill:    

Corregir los deberes

Hacer:

• P. 13 ejercicio B, C 

vendedor/a

1. verkoper/ster
2. ondernemer
3. dierenarts
4. priester

científico/a

1. steewardess
2. kapper
3. wetenschapper/ster
4. kok

diseñador/a

1. ontwerper
2. brandweerman
3. verpleger
4. journalist

cura

1. tandarts
2. ondernemer
3. priester (katholiek)
4. verpleegster

Wat betekent 'periodista' in het Nederlands?

1. carpintero/a
2. azafata
3. journalist/e
4. cura

Wat is de Spaanse vertaling van 'ondernemer/ster'?

1. ejecutivo/a
2. empresario/a
3. vendedor/a
4. bombero/a

Wat is de Nederlandse vertaling van 'psicólogo/a'?

1. dentista
2. psycholoog/oge
3. empresario/a
4. azafata

Wat betekent 'camarero/a' in het Nederlands?

1. diseñador/a
2. veterinario/a
3. ober, serveerster
4. científico/a

Wat is de Spaanse vertaling van 'verpleger/ster'?

1. cura
2. periodista
3. enfermero/a
4. cocinero/a

15 min - Ejercicio D, D, E

- D: Mira el video --> en clase completa

- D: ¿Cuál es tu profesión ideal? --> individualmente

- E: Busca información sobre tu profesión ideal

Futuro

p. 47,48

Futuro simple: Predicciones

Futuro simple

marcadores temporales 

Futuro simple voorbeeld:

Yo viviré en una casa grande.

Tú caminarás al parque mañana.

Él beberá un refresco en la fiesta.

Nosotros viajaremos a Cuba el próximo año.

Ellos estudiarán para el examen de inglés.

Mañana la oficina (cerrar )_________ a las 4 de la tarde

1. cerrará
2. cerrarás
3. cerrarán
4. cerraréis

Este verano yo___________(comprar) un coche.

1. compre
2. compra
3. comprará
4. compraré

Mañana Carla y Pepa ________(bailar) en un show.

1. bailará
2. bailaren
3. bailarán
4. bailare

En el futuro los coches (volar)................

1. volaremos
2. volarían
3. volarán
4. volarás

Pepe y Carla________ (cenar) el proximo mes en el restaurante.

1. cena
2. cenarán
3. cenamos
4. cenará

¿Qué verbo está en el futuro?

1. eran
2. fueron
3. han sido
4. serán

10 min - Ejercicio  D, E

- D: ¿Cuál es tu profesión ideal? --> individualmente

- E: Busca información sobre tu profesión ideal

Listo? Ejercicio F 

Los deberes

Aprender: 

Repite los tiempos del pasado del pretérito perfecto

Leer + hacer: Capítulo 2 'el fantasma del instituto' + los ejercicios capítulo 2 --> vrijdag

Hacer:

evt afmaken: p. 15 D, D, E, 

maken: p. 15/16: F (bedenk vragen bij de tekstjes + antwoorden, bijv. ¿A qué hora es el trabajo?/ Hoe laat is het werk? De 13.30-15.30/ van 13.30-15.30, ¿Es necesaria experiencia?/Is ervaring nodig? No, no es necesaria/ Nee, het is niet noodzakelijk) 

Volgende les: 

meer uitdaging? Maak zelf zinnen met de perfecto

meer hulp? samen met de docent