Dinsdag 27 mei *

Dinsdag
Stage: Arbiano en Bowen, Rose
Afwezig: Jaimy, 

Bijzonderheden:

Kantine schoonmaken!


Individuele planning
9:00 Logopedie Franchesko
10:00 Logopedie Katja
11:00 Thien en Amos Patricia    
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 5Leerroute 6Leerroute 7

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Dinsdag
Stage: Arbiano en Bowen, Rose
Afwezig: Jaimy, 

Bijzonderheden:

Kantine schoonmaken!


Individuele planning
9:00 Logopedie Franchesko
10:00 Logopedie Katja
11:00 Thien en Amos Patricia    

Slide 1 - Tekstslide

Inchecken 
timer
5:00

Slide 2 - Tekstslide

Dillema op dinsdag

Slide 3 - Tekstslide



Nieuwsbegrip (Anne)
Melissa, Jaimy, Wes tekst + vragen

Leespraat (Connie)
Thien en Soesila 



.






* Franchesko logopedie 9:00-9:30
* Amos Junior Einstein (zelfstandig)
* Katja lezen (Teun)

Daarna met z'n 3e (Amos, Katja en Franchesko)
Boekje begrijpend lezen (Teun)







timer
20:00
Begrijpend lezen

Slide 4 - Tekstslide

timer
10:00
Rekenen 
Wie
Methode
hfst.
Doel
Wes
2F boek
H8
Ik kan een breuk of een verhouding met een percentage vergelijken door om te rekenen naar hoeveelheden.
Ik
Jaimy
1F online
H1
Ik kan vermigvuldigen met tientallen
Katja
vooraf boek
H5
Ik kan deelsommen uitrekenen met de rekenmachine
Melissa
vooraf online
H1
toets.
Franchesko
werken aan
tijd 1
Ik kan halve aflezen en intekenen
Amos, Thien, Soesila
Rekenboog
Meten
Ik weet wat een meter is en kan dingen benoemen die groter of kleiner zijn dan een meter. 

Slide 5 - Tekstslide

Pauze
12tel
*telefoon in de telefoonzak
11:00 Thien en Amos Patricia

Slide 6 - Tekstslide


Katja - Horen zien en schrijven --> niet
Wes - Starttaal Entree thema 1 Vrije tijd. --> samen blz 52+ recensie bespreken
Jaimy - Startaal Entree thema 1 Vrije tijd
Melissa - Via vervolg 1F A -
thema 2 h7




Amos, Soesila, Thien, Franchesko-
Woordenschat project


* Soesila rustmoment 11:00-11:30









Taal 
timer
1:00

Slide 7 - Tekstslide

SEO
Plaatsen in de klas
Melissa en Thien (Connie)
Katja en Franchesko (Anne)
Amos en Wes (Thien)


--> Taken
Doel: Ik kan mijn mening geven over hoe ik de klas wil indelen en waar ik graag wil zitten.

Ik kan mij inleven dat iemand anders een andere mening heeft.

Slide 8 - Tekstslide

Pauze
*telefoon in de telefoonzak
12:30 buiten/binnen
12:45-13:00 lunch

Slide 9 - Tekstslide

Keuzevakken 13:00-14:30
Groen - Mirjam en Connie
Thien en Soesila
Gym - Rob en Teun en Marion
Wes, Katja
Koken - Herman en Roos
Verkeer (repro)- Anne
Amos en Franchesko
Kantine schoonmaken met Teun:
Franchesko, Amos, Wes, Katja

Slide 10 - Tekstslide

Taken
Taak
Uitvoerder
Controleren
Vegen
Wes
Katja
Ipad's en laptops aan de lader
Katja
Amos
Rooster ophangen
Amos en Thien
Wes
Tafels schoonmaken
Franchesko
Soesila
Kalender 
Katja
Thien
Afwassen
Amos en Teun
Franchesko

Slide 11 - Tekstslide

Uitchecken en successenbord

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide



Groepje 1 (Teun):
* Amos Junior Einstein (zelfstandig)
* Franchesko Logopedie en
 daarna lezen
*Katja met Teun naar de bieb




Groepje 2 (Anne):
Wes, Jaimy en Melissa
Nieuwsbegrip


Groepje 3 (Marit)
Thien en Soesila
Leespraat
timer
20:00
Begrijpend lezen

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Taal
(Teun en Marit)
 Thien, Amos en Soesila



Franchesko (zelfstandig)
Woordenschat 2







Rose en Wes (Anne)
junior einstein 

Katja 
Tekst lezen* Teun
Horen, zien en schrijven











timer
5:00

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide