Pesten

PESTEN
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

PESTEN

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

timer
1:00
Als ik denk aan pesten
dan denk ik aan.......

Slide 3 - Woordweb

Slide 4 - Video

Pesten
Pesten is het met opzet lichamelijk of geestelijk kwetsen van een ander die in een minder sterke positie verkeert. 

Slide 5 - Tekstslide

Pesten vs plagen
Pesten:
  • Systematisch
  • Machtsongelijkheid
  • Het slachtoffer mag niet (meer) voor zichzelf opkomen
  • Psychische of fysieke schade
Plagen:
  • Niet systematisch
  • Machtsevenwicht/gelijkheid
  • Het slachtoffer mag voor zichzelf opkomen
  • Geen psychische of fysieke schade


Slide 6 - Tekstslide

timer
1:00
Jongens pesten elkaar
omdat....

Slide 7 - Woordweb

Wanneer er iemand gepest word moet de begeleider/docent dat weten.
timer
0:30
A
Eens
B
Oneens

Slide 8 - Quizvraag

Pesten; tips
  • Pestkans wordt vergroot door een onprettige sfeer of spanningen
  • Kinderen doen mee in een groep vanuit een behoefte (vriendschap/macht/veilig voelen etc..)
  • Er kan sprake zijn van neg. groepswaarden en groepsnormen;            (weinig respect/stoer doen etc..)
  • Rollen kunnen onduidelijk zijn (wie is de baas/concurrentie etc..)
  • Het evenwicht in de groep kan verstoord zijn ( komst nieuw lid etc..)

Slide 9 - Tekstslide

Je wordt niet gepest
wanneer je van je af kunt bijten
Klopt, je moet goed voor jezelf durven opkomen.
Klopt niet, dat maakt niet uit

Slide 10 - Poll

Een pester kan gaan pesten omdat hij/zij zelf niet gepest wil worden
Eens
Oneens

Slide 11 - Poll

Wanneer iemand gepest wordt, vind ik dat je dat als toeschouwer moet melden.
Klopt
Klopt niet

Slide 12 - Poll

Pesten gaat vanzelf weer over
Ja
Nooi
Nooit

Slide 13 - Poll

Slide 14 - Video

De rollen

Slide 15 - Tekstslide

Kenmerken pester
  • Is vaak agressiever dan gemiddeld
  • Heeft een hoge positie in de groep
  • Overschrijdt vaak grenzen
  • Maakt en houdt moeilijk vrienden




Slide 16 - Tekstslide

Overige rollen
  • Zij die meedoen uit angst
  • Zij die meedoen uit berekening
  • Zij die passief zijn
  • Zij die het niet in de gaten hebben
  • Zij die het af en toe voor het slachtoffer opnemen





Slide 17 - Tekstslide

timer
1:00
Digitaal pesten is...

Slide 18 - Woordweb

Slide 19 - Video

Tip voor jou als sportleider

  • Kijk op welk moment je de ouders inlicht.
  • Treedt op tegen het pesten
  • Neem maatregelen
  • Gebruik de 5-sporen methode
  1. steun bieden aan het gepeste kind
  2. steun bieden aan de pester
  3. de overige groepsleden betrekken bij de oplossing
  4. de club steunen bij aanpak van pestgedrag
  5. de ouders ondersteunen

Slide 20 - Tekstslide

Welke signalen zie je op bv de sportclub als iemand gepest wordt?

Slide 21 - Open vraag

Slide 22 - Tekstslide