Argumenteren hoofdstuk 3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom havo 3

- Herhalen Fictie.

- Verder met leesvaardigheid -> Argumenteren.

Lezen hoofdstuk 3 - Argumenteren

Theorie argumentatie - 

standpunt en argument

Theorie standpunt/argument (1)

• De schrijver van een overtuigende tekst wil de lezer overtuigen van zijn standpunt of mening. Hij onderbouwt zijn standpunt: hij legt met argumenten uit waarom hij dit standpunt heeft.
  
  
• Signaalwoorden: ik vind, volgens mij, ik denk dat, dan ook, dus, daarom, kortom, ...

Welk signaalwoord hoort niet bij een standpunt?

1. Volgens mij
2. Kortom
3. ten slotte
4. Daarom

Theorie standpunt/argument 

• argument: waarom je iets vindt; verdedigen of aanvallen van een standpunt
• Kan voor of na een standpunt staan
  
  
• Signaalwoorden: want, omdat, namelijk, aangezien, immers, ...

Welk signaalwoord hoort niet bij een argument?

1. immers
2. dus
3. omdat
4. aangezien

Theorie standpunt/argument 

• Uit geheime opnames blijkt dat de dolfijnen in het Dolfinarium in veel te kleine zwembaden rondzwemmen (=argument). Ik vind dat het Dolfinarium de dolfijnen slecht verzorgt (=standpunt).
  
  
• In de nabije toekomst hoeven we nog maar 25 uur per week te werken (=standpunt), want steeds meer werk wordt ons door robots uit handen genomen (=argument).

Theorie feitelijk/waarderend (1)

Feitelijk: je kunt controleren of de uitspraak waar is of onwaar

Waarderend: wenselijk of onwenselijk

                            goed of slecht, mooi of lelijk, 

                            waardevol of waardeloos, etc. 

          Van mening verschillen -> ondersteunen met een extra.                  argument 

Ik bestel liever een pizza bij de pizzakoerier in plaats van er zelf een te bakken, want bestellen is veel minder werk.

1. feitelijk argument
2. waarderend argument

Zelfgemaakte pizza's vind ik lekkerder dan een Domino's pizza.

1. feitelijk argument
2. waarderend argument

Standpunt: 

Je kunt beter met het openbaar vervoer naar Rotterdam gaan.

Waarderend argument

Feitelijk 

argument

Reizen met het OV is veel rustiger.

Het OV is goedkoper dan de auto.

Standpunt: 
Maastricht is een prima stad om een 

excursie voor CKV te organiseren. 

Waarderend argument

Feitelijk argument

In Maastricht kan je verschillende musea en galeries bezoeken.

Maastricht heeft een gezellige binnenstad.

3 vormen van argumenteren

1. Enkelvoudige argumentatie
2. Nevenschikkende argumentatie
3. Onderschikkende argumentatie

Combinatie van onder- en nevenschikking

Basisschema's

Enkelvoudige argumentatie

Nevenschikkende argumentatie

Onderschikkende argumentatie

Argumentatiestructuur

Een argumentatiestructuur is een schema waarin je duidelijk maakt op welke manier argumenten met elkaar en met het standpunt samenhangen. 

= blokjesschema

Argumentatiestructuren (1)

Enkelvoudige argumentatie (een argument bij een standpunt)

Je kunt beter geen alcohol drinken.

Het is slecht voor je gezondheid.

Argumentatiestructuren (2)

Onderschikkende argumentatie (een gebruikt argument wordt door een ander argument ondersteund).

Je kunt beter geen alcohol drinken.

Het is slecht voor je gezondheid.

Het is slecht voor je lever.

Argumentatiestructuren (3)

Nevenschikkende argumentatie (ieder argument is op zich een zelfstandig argument voor het standpunt)

Je kunt beter geen alcohol drinken.

Het is slecht voor je gezondheid.

Het is gevaarlijk in het verkeer.

Standpunt

Argument 1

Argument 2

De rekening was belachelijk hoog

De volgende keer nemen we een andere loodgieter

We hebben uren zitten wachten voordat hij er was

Deze argumentatie noem je

1. Enkelvoudig
2. Onderschikkend
3. Nevenschikkend
4. Combinatie neven- en onderschikkend

Standpunt

Argument 1

Argument 2

Veel scholieren zijn verslaafd aan hun mobieltje

Mobiele telefoons zouden verboden moeten worden voor jongeren. 

Nederlandse scholieren zitten gemiddeld ruim drie uur per dag op hun mobieltje

Deze argumentatie noem je

1. Enkelvoudig
2. Onderschikkend
3. Nevenschikkend
4. Combinatie neven- en onderschikkend

Open je methodeboek a.u.b. --> lezen hoofdstuk 3. 

Opdracht 1.