HAVO 4 Hoofdstuk 6

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Samenvatting a.d.h.v. 
Kenmerkende aspecten

Slide 2 - Tekstslide

Samenvatting a.d.h.v. Kenmerkende aspecten 

Slide 3 - Tekstslide

1

Slide 4 - Video

02:30
Welke woorden uit par. 6.1 horen bij Wereldeconomie

Slide 5 - Woordweb

Slide 6 - Tekstslide

De Gouden eeuw en de wereldeconomie hebben veel met elkaar te maken voor Nederland.
Leg uit aan de hand van de onderstaande 3 punten uit waarom?
1. D e VOC
2. Amsterdam
3. Tolerantie en culturele bloei

Slide 7 - Open vraag

2

Slide 8 - Video

De Gouden eeuw; 
Kunst bloeit door Hollandse meesters als Rembrandt en Vermeer.
Wetenschap bloeit door Huijgens, Spinoza en Van Leeuwenhoeck

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

1

Slide 11 - Video

03:20
Leg aan de hand van de hieronder genoemde vier punten uit waarom de 17e ondanks de schaduwkanten terecht een gouden eeuw was:
1. Economisch
2. politiek (staatsvorm, bestuur)
3. wetenschap en kunst
4. Godsdienst(vrijheid)

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Leg uit aan de hand van de video, waarom Lodewijk XIV via de Dans laat zien dat hij echt een absoluut vorst is.

Slide 15 - Open vraag

Slide 16 - Tekstslide

1

Slide 17 - Video

00:00
Wat is het verschil tussen wetenschappelijke revolutie en de Verlichting
A
De wetenschappelijke revolutie ging sneller, was eerder en kende meer uitvindingen dan de Verlichting
B
De Verlichting was de oorzaak van de wetenschappelijke revolutie en daardoor namen er meer mensen aan deel.
C
De wetenschappelijke revolutie was de oorzaak van de Verlichting en de ideeën van de Wetenschappelijke revolutie werden tijdens de Verlichting verspreid.
D
De wetenschappelijk revolutie was gebaseerd op onderzoek doen naar en bewijs vinden van een heleboel onduidelijke zaken. De Verlichting betrof enkel de uitvinding van de gloeilamp en elektriciteit.

Slide 18 - Quizvraag


De Wetenschappelijke revolutie in beeld. 
Vragen in plaats van volgen . Onderzoek in pl. van Aanname.
Weten in plaats van geloven.
Feit in pl. van Mening
Debat in pl. van Luisteren

Slide 19 - Tekstslide

Leg uit waarom de wetenschappelijke revolutie eerst in de Nederlanden en Engeland plaats kon vinden, i.p.v landen als Italië en Frankrijk en zich pas vanaf het midden van de 18e eeuw echt over heel Europa verspreidde

Slide 20 - Open vraag

02:40
De Gouden Eeuw heeft ook een duidelijke zwarte bladzijde in het geschiedenisboek. Wat wordt bedoeld?
A
Vanwege alle oorlogen.
B
Omdat veel Nederlanders arm bleven.
C
Vanwege ziektes zoals scheurbuik
D
Vanwege de slavenhandel.

Slide 21 - Quizvraag

02:30
De VOC had een aantal rechten. Wat zijn rechten van de VOC?
A
De VOC mocht oorlog voeren
B
De VOC mocht verdragen sluiten
C
De VOC mocht forten bouwen
D
De VOC mocht als enige handel drijven met Azië

Slide 22 - Quizvraag

Geef de kenmerkende aspecten die horen bij de 5 grote afbeeldingen op de tijdbalkposter van de vorige dia aan en leg uit waarom.  het stadhuis Amsterdam, het melkmeisje van Vermeer, de onderzoeker Galilei, een VOC schip en de Zonnekoning Lodewijk XIV .

Slide 23 - Tekstslide