nova nask hoofdstuk 5 bewegen

nova nask hoofdstuk 5 bewegen quiz

gemaakt door TJ


1 / 17
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNask / BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

nova nask hoofdstuk 5 bewegen quiz

gemaakt door TJ


tijdens deze quiz

krijg je vragen over de verschillende paragrafen ik wens jullie allemaal veel succes!

wat heb je nodig om een stroboscopische foto te maken? (let op spelling)

A

stroboskoop

B

strobocamera

C

stroboscooplamp

D

een normale camera

wat is een vertraagde beweging?

A

een beweging die steeds langzamer gaat gaat

B

een beweging van een constante snelheid

C

een beweging die de hele tijd snel en langzaam gaat

D

een beweging die steeds sneller gaat

wat is een versnelde beweging

A

een beweging van een constante snelheid

B

een beweging die steeds sneller gaat

C

een beweging die de hele tijd snel en langzaam gaat

D

een beweging die steeds langzamer gaat

hoe bereken je constante snelheid

A

v=s/t

B

Km/h

C

v=t/s

D

s/t=v

wat is de gemiddelde snelheid hier? ik ga 50 meter in 30 seconde

A

0.5 m/s

B

1,7 m/s

C

1.4 m/s

D

0.6 m/s

hoevel km/h is het antwoord van de vorige vraag

A

6

B

2.16

C

1.8

D

8

hoeveel afstand leg ik in 5,5 uur af als ik 23 km/h ga?

A

125.5

B

126.5

C

125

D

127

welke s,t diagram geeft een versnelde beweging aan?

A
B
C
D

een random antwoord dat niet goed is

welke s,t diagram geeft een constante beweging aan?

A
B

een random antwoord dat goed is

C
D

welke van deze dingen heb je nodig om te weten hoe lang de remweg is

A

de beweging

B

de snelheid van de auto

C

een backflip

D

de remkracht

hoe bereken je de reactie-afstand?

hoe bereken je de stopafstand

A

stopafstand= reactie-tijd + remkracht

B

reactie-afstand + remweg =stopafstand

C

stopafstand = reactie-afstand + remweg

D

remweg + reactie-afstand =stopafstand

wat weten we nu over het onderwerp bewegen?

laatste vraag is deze quiz goed gemaakt?

dit is het einde van de quiz

wat je nu kan gaan doen:

  1. je cornell notes door lezen

  2. een spel spelen met de flitskaarten

  3. elkaar overhoren

klaar? stel nog een vraag aan de docent of ga leren voor de toetsweek
(NIET GAMEN OF YOUTUBE KIJKEN)