10-11 P2 schrijfvaardigheid: nieuwsbericht

T G 3 D
Welkom
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

T G 3 D
Welkom

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  1. Werkwoordspelling toetsje (deel van de klas)
  2. Lezen
  3. Uitleg nieuwsbericht en zelf schrijven

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van de les weet je hoe je een nieuwsbericht schrijft en heb je hiermee een start gemaakt.

=> Thema P2: nieuws en actualiteit
=> we werken toe naar een talkshow waarin onder meer nieuwsberichten gepresenteerd worden

Slide 3 - Tekstslide

Nieuwsbericht schrijven
  • Een journalist probeert altijd een zo volledig mogelijk verhaal te vertellen. 
  • Daarvoor wordt in de journalistiek een ezelsbruggetje gebruikt: de 5W1H-methode
  • Deze geeft antwoord op de vragen: wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe.

Slide 4 - Tekstslide

5 w-vragen en 1 h-vraag
  • Wie: over wie gaat het nieuwsbericht? 
  • Wat: wat is er precies gebeurd? 
  • Waar: op welke plek is het gebeurd? Dit kan heel specifiek zijn, bijvoorbeeld een straatnaam 
  • Wanneer: op welke datum is het nieuwsfeit gebeurd of gaat er iets gebeuren? 
  • Waarom: waarom is het gebeurd? 
  • Hoe: hoe is het gebeurd? 

Slide 5 - Tekstslide

Een nieuwsbericht is opgebouwd volgens de zogenaamde piramidestructuur. Dit betekent dat bovenin de piramide de belangrijkste informatie staat. Hoe verder je naar beneden gaat in de piramide, hoe minder belangrijk de informatie wordt. 
Let op: een nieuwsbericht bevat geen conclusie of samenvatting in de laatste alinea!

Slide 6 - Tekstslide

Nieuwsbericht schrijven (2)

- Tekstdoel: informerende tekst

- Tekstvorm: nieuwsbericht

- Medium: krant of website van de krant

- Objectief (voornamelijk feiten)

- Actueel

- De eigen mening zou je  NIET  moeten weten



Slide 7 - Tekstslide

Opbouw nieuwsbericht

  1. Pakkende titel
  2. Inleiding: vetgedrukte samenvatting van het nieuws met antwoord op 5W1H
  3. Middenstuk: verschillende alinea's met uitwerking. Gebruik tussenkopjes
  4. Slot: ontbreekt vaak. Soms bevat de laatste alinea nog iets nieuwswaardigs



Slide 8 - Tekstslide

Zelfstandig werken

  1.  Werkwoordspelling maken
  2. Lees een artikel op www.despeld.nl en beantwoord vragen
  3. vergelijk dit artikel met een soortgelijk artikel op nrc.nl / volkskrant.nl / nos.nl /... Beantwoord vragen
  4. Start met het schrijven van je eigen nepnieuwsartikel (250-300 woorden)
  5. Kijk mee in het document



Slide 9 - Tekstslide

Bekijk feedbackformulier

Slide 10 - Tekstslide

Zelfstandig werken
  • lezen De Speld
  • schrijven nepnieuws
  • klaar? check  je eigen artikel mbv feedbackformulier

Slide 11 - Tekstslide