par 4Indonesië wordt onafhankelijk: 1918-1949 niet af

par 5 - De koloniale erfenis

1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

par 5 - De koloniale erfenis

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen 
-waarom veel mensen uit Indonesië en de Molukken na de dekolonisatie naar Nederland kwamen
-wat de Molukse kwestie is
-waarom er tegenwoordig discussie is over de vroegere helden uit het koloniale verleden.

Slide 3 - Tekstslide

Indische Nederlanders: Indo's
  • Indonesiër met Nederlandse moeder of vader
  • Niet meer veilig in Indonesië
  • Moeten alles achterlaten in Indonesië
  • Met name veel Molukkers werden in Nederland opgevangen in voormalige concentratiekampen; zij zouden terugkeren naar Indonesië als de situatie daar weer stabiel zou zijn. 

Slide 4 - Tekstslide

Republik Indonesia

De Nederlands-Indonesische Unie bestaat tot 1956. 
De Molukken wilden een eigen staat, maar daar was Soekarno het niet mee eens: hij maakte een eenheidsstaat.

Relatie met Nederland blijft moeilijk: 
veel discussies over o.a.: de Molukken, mensenrechten en ontwikkelingshulp.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Molukken
  • Veel Molukkers in dienst van Nederlands leger K.N.I.L.
  • Zij werden door Indonesiërs gezien als verraders
  • Angst voor geweld tegen Molukkers
  • Wens: REPUBLIK MALUKU SELATAN

Slide 7 - Tekstslide

Probleem......
  • Indonesisch leger bezet Molukken
  • Nederlandse regering bang voor Indonesische wraakacties
  • Opdracht: 12.500 Molukse militairen en hun gezinnen voor een "tijdelijk" verblijf in Nederland. Zij bleven hopen dat er een eigen Molukse staat zou komen, en dat de Nederlandse regering daar bij zou helpen. 

Slide 8 - Tekstslide

Molukse kwestie
  • Vanaf 1965: beter contact tussen Nederland en Indonesië
  • Gevolg: Nederland steunt de Molukse onafhankelijkheid niet langer. Molukkers moeten dus maar in Nederland blijven. 
  • Molukse jongeren komen in opstand.


  1. Treinkaping bij De Punt (Drenthe) --> 8 doden
  2. Gijzeling basisschool in Bovensmilde (Drenthe)

  • Eis: de Nederlandse regering moet zich inzetten voor een vrije Molukse Republiek
In 1951 kwamen 12.500 Molukse KNIL-soldaten met hun vrouwen en kinderen op dienstbevel naar Nederland. De Ambonezen zouden een paar maanden blijven en zodra het mogelijk was terugkeren naar hun geboorteland. Lange leefden de Molukkers afgescheiden in barakkenkampen. Ze mochten niet werken, niet integreren en moesten zo min mogelijk in contact komen met Nederlanders ‘buiten’. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Sleep in de juiste volgorde
1
2
3
4
5
6
VOC start kleine kolonie
Modern Imerialisme: ontstaan Nederlands-Indië
Soekarno richt zijn eigen partij op
Soekarno wordt gevangen gezet
Japan bombardeert Pearl Harbor
Japan bezet Nederlands-Indië en laat Soekarno vrij

Slide 11 - Sleepvraag

Op de volgende dia zie je de trailer van de Nederlandse film "De Oost", een moderne film over het Nederlands optreden in Indonesië na de Tweede Wereldoorlog. Na het kijken van de trailer beantwoord je een aantal vragen over het fragment. 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Zou je deze film in zijn geheel willen zien?
A
Ja
B
Nee
C
Weet ik niet

Slide 14 - Quizvraag

In de trailer van "De Oost" komt naar voren dat de Nederlandse militairen te maken kregen met problemen in Indonesië. Noem er twee.

Slide 15 - Open vraag

Video
NOS op 3: 
Het eeuwenlange geweld in Nederlands-Indië

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video