2B Vrij spel en ontwikkelingsgerichte activiteiten

• newEditor
• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Vrij spel & activiteiten: De juiste balans

Planning BGER

• Invullen ROC spiegel

• Opfrissen voorkennis

• Oefenen ontwikkelingsgebieden en activiteiten

• Voorbereiden activiteit

• 11.00 gastles SDG

• 11.45 uitvoeren activiteit

  • 12.30 pauze

• 13.00 gastles diëtiste

• 14.30 SLBi

Wat weet je al over vrij spel, geleid en begeleid spel bij kinderen?

Leerdoel van deze les

Aan het eind van deze les geef je voorbeelden van ontwikkelingsgerichte activiteiten en leg je uit om wat voor spel het gaat.

Wat is vrij spel?

Vrij spel is spel waarbij kinderen zelf bepalen wat ze doen, zonder vaste regels of doelen. Ze kiezen materiaal, verzinnen hun eigen verhalen en gebruiken hun fantasie.

Wat is begeleid spel?

Gestructureerde activiteiten bereiden begeleiders voor. Er zijn duidelijke regels of stappen, zoals knutselen met een thema, sporten of samen koken.

Welke ontwikkelingsgebieden ken je?

Voorbeeld: Bouwhoek stimuleert meer

Met blokken bouwen stimuleert motoriek (stapelen), cognitie (plannen), taal (overleggen) en sociaal gedrag (delen, samenwerken).

Spin the bottle

Hoe zorg je voor balans?

Zorg dagelijks voor momenten van vrij spel én structuur. Bied keuzevrijheid maar begeleid als het nodig is. Observeer wat kinderen nodig hebben en stem je aanbod daarop af.

Samen bespreken: jouw activiteit volgens plan voorbereiden en uitvoeren.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Wat vond je van deze les?