De invaller: samen praten over een kort verhaal

Samen praten over een kort verhaal

1 / 13
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Samen praten over een kort verhaal

Lezen in stilte

10

minute

00

second

Wat weet je al over korte verhalen?

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je jouw mening onderbouwen en actief deelnemen aan een groepsgesprek over het korte verhaal De invaller.

Eerst lezen: kennismaken met De invaller

Lees individueel het korte verhaal De invaller van René Appel. Noteer alvast woorden of zinnen die je opvallen.

10

minute

00

second

Eerste indrukken bespreken

Instructie

Reflectie

Welke fragmenten leiden tot discussie? Waarom vallen deze op?

Bespreek in groepjes wat je opvalt aan het verhaal. Noteer opvallende woorden of passages op een wisbordje.

Wat denk je dat hij gedaan heeft?

Bedenk samen in je groep wat je denkt dat de invaller gedaan heeft. Onderbouw je mening goed.

Redenen uit het verhaal

Leg uit waarom je denkt dat de hoofdpersoon dit heeft gedaan. Welke aanwijzingen vind je daarvoor in de tekst?

Klassikale uitwisseling

Na elk groepsantwoord schrijf je je mening op het wisbordje.

Iedereen aan het woord

Bespreken

We wisselen de antwoorden klassikaal uit en vergelijken de verschillende inzichten.

Terugblik en conclusie

Wat heb je geleerd over het interpreteren van korte verhalen? Welke argumentatie was het sterkst en waarom?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.