Pak je chromebook, aantekeningenschrift, werkboek, etui en EF-agenda!
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & NatuurMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1
In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
v1b
timer
3:00
Pak je chromebook, aantekeningenschrift, werkboek, etui en EF-agenda!
Slide 1 - Tekstslide
Regels
Spullen in orde!
Als ik aan het woord ben is het stil!
Actieve werkhouding!
Slide 2 - Tekstslide
Lesprogramma
Huiswerk bespreken
Demopracticum Zuiveren
Theoriekaart: Schoon drinkwater
Maken opdrachten
Afsluiting
Slide 3 - Tekstslide
Huiswerk bespreken
Vraag 27 t/m 49 uit je werkboek voor je pakken!
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Leerdoelen
Ik beschrijf de productie van drinkwater uit grondwater en oppervlaktewater, dat dit water wordt gezuiverd en wordt getransporteerd door waterleidingen.
Slide 6 - Tekstslide
Aan de slag!
Wat: Lees de tekst van H2 - Theoriekaart: Schoon drinkwater - bekijk eventueel de filmpjes (met oortjes!).
Hoe: De theoriekaart kun je vinden op de website (online boek).
Hulp: Je werkt ZELFSTANDIG, in STILTE, GEEN vragen!
Tijd: 10 min
Uitkomst: Theoriekaart doorgelezen.
Klaar?: Praktijkkaart op de pagina doorlezen.
timer
10:00
Slide 7 - Tekstslide
docs.google.com
Slide 8 - Link
Waar komt drinkwater vandaan?
Bronnen van drinkwater:
Grondwater → uit diepe bodemlagen, al redelijk schoon.
Oppervlaktewater → uit rivieren en meren, bevat meer vuil.
Waarom zuiveren?
Natuurwater bevat bacteriën en vuil.
Zuivering maakt het veilig om te drinken.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Zuivering en transport
Watertransport:
Schoon water → via waterleidingen naar huizen, scholen en bedrijven.
Hoge druk zorgt dat het direct uit jouw kraan stroomt.
Slide 11 - Tekstslide
Aan de slag!
Wat: Maak vraag 50 t/m 59 uit je werkboek.
Hoe: De informatie kun je vinden op de website (online boek) -> H2 - Theoriekaart: Schoon drinkwater.
Hulp: Je werkt ZELFSTANDIG, overleggen mag!
Tijd: 10 min
Uitkomst: Opdrachten zijn af tot zover mogelijk; anders huiswerk.
Klaar?: Verder werken aan stap 1, 2 en 3 van je werkstuk.
timer
6:30
Slide 12 - Tekstslide
Aan de slag!
Wat: Je gaat aan de slag met stap 3 van het werkstuk -> "Het eten en drinkwater"
Hoe: Ga naar de website van MN -> Inleiding werkstuk -> Stappenplan -> Kies optie 1 of optie 2 en verwerk dit in je product.
Hulp: Je werkt in je groepje.
Tijd: 20 min
Uitkomst: Je hebt aan het einde van de les stap 3 verwerkt in je eigen product.
Klaar?: Laat controleren door de docent! -> vraag 50 t/m 59 maken uit je werkboek.
