Famille van Camille

1 / 14
volgende
Slide 1: Video
Kunstzinnige oriëntatieBasisschoolGroep 3-6

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 40 min

Introductie

Een voorbereiding op de theatrale rondleiding door het Van Gogh Museum.

Instructies

Algemeen lesdoel
De leerlingen krijgen een introductie op hun aankomende bezoek aan het Van Gogh Museum.

Meer lessen
Zie bijlagen.
Van het portret van Camille Roulin is ook een kleurplaat beschikbaar.

Achtergrondinformatie bij het verhaal
Cornélie (Coco) en Joséphine (Jojo) Roulin zijn twee zussen op leeftijd uit het Franse stadje Arles. Hun opa, Camille Roulin, werd lang geleden (op elfjarige leeftijd) geschilderd door Vincent van Gogh. Zijn portret hangt in Amsterdam in het Van Gogh Museum. En net als met de andere portretten daar is er iets bijzonders mee aan de hand: ’s avonds, als alle bezoekers weg zijn, komt het tot leven. Het is dan een drukte van jewelste in het museum. Er is namelijk altijd wel een portret jarig, en dat moet gevierd worden! Camille schrijft er van alles over in de brieven die hij Coco en Jojo regelmatig stuurt.
Pas geleden hebben de gezusters Roulin weer een brief van het schilderij van hun opa ontvangen. En wat blijkt? Camille is bijna jarig, maar sinds kort doen alle andere schilderijen heel onaardig tegen hem. Hij wordt gepest en ze praten niet meer met hem. De schilderijen keren hem zelfs de rug toe… Camille is eenzaam en diep ongelukkig. Als zijn twee kleindochters Coco en Jojo niet ingrijpen, is hij straks helemaal alleen op zijn verjaardag!
Coco en Jojo zijn meteen op hun brommer gesprongen en zijn nu onderweg naar Amsterdam om hun opa Camille te hulp te schieten. Dat is een lange reis! De twee oude dames kennen de weg niet. Als dat maar goed gaat... Kunnen de kinderen Coco en Jojo helpen het probleem van opa Camille op te lossen?

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Start met het kijken van de korte inleidende animatie 'Famille van Camille'.

Slide 2 - Tekstslide

Bespreek de animatie kort na. Aan het eind van het filmpje werd er iets gevraagd. Wie weet er nog wat die vraag was? > Kunnen jullie ze helpen het Van Gogh Museum binnen te komen en het probleem van hun opa Camille op te lossen? Illustratie: Patrick Schoenmaker

Slide 3 - Tekstslide

Vertel: in het Van Gogh Museum in Amsterdam hangt blijkbaar een schilderij dat brieven kan schrijven. Lees de brief van 'opa Camille' voor, of laat deze door een leerling voorlezen. Vraag de groep waar dit nou eigenlijk over gaat: wie zijn die Coco en Jojo nou precies? En wie is Camille? En wat zouden de leerlingen kunnen doen om hen te helpen?

Het verhaal van Vincent

Slide 4 - Tekstslide

Lees het verhaal van Vincent voor aan de hand van de slides. De tekst kan tijdens de les worden opgeroepen door op het notitie-icoontje te klikken.

Slide 5 - Tekstslide

Vertel: Dit is Vincent van Gogh. Vincent leefde lang geleden, wel meer dan 120 jaar. Hij wilde graag schilder worden. Daarom oefende hij veel. Hij maakte het ene na het andere schilderij.

Slide 6 - Tekstslide

Dit is zo'n schilderij: De aardappeleters. Arme boeren, die de hele dag op het land hadden gewerkt. Daarom gebruikte Vincent vooral donkere kleuren, alsof hij schilderde met de aarde die de boeren zelf hadden omgespit. Vincent was  erg trots op dit schilderij. Hij stuurde het aan zijn broer Theo in Parijs en hoopte dat die het kon verkopen. Maar in Parijs hielden de mensen meer van vrolijke schilderijen met veel kleuren. Theo schreef Vincent in een brief dat hij daar zelf maar eens naar moest komen kijken. De aardappeleters, 1885

Slide 7 - Tekstslide

Vincent ging in Parijs wonen. Daar zag hij schilderijen met mooie kleuren: rood en geel en groen en blauw. Hij wilde er meteen ook zelf mee schilderen!
Boulevard de Clichy, 1887

Slide 8 - Tekstslide

Toen hij flink had geoefend met al die kleuren, reisde Vincent verder. Hij ging wonen in Zuid-Frankrijk, in een mooi geel huis.
Het Gele Huis ('De straat'), 1888

Slide 9 - Tekstslide

In Zuid-Frankrijk was het lekker weer en van al dat zonlicht kreeg de wereld nóg meer kleur. Vincent wilde die kleuren vangen op zijn schildersdoek. Hij schilderde bloemen, landschappen...
De oogst, 1888

Slide 10 - Tekstslide

... maar ook gewoon zijn slaapkamer.
De slaapkamer, 1888

Slide 11 - Tekstslide

Ook schilderde Vincent graag portretten. Zijn vriend Joseph Roulin, de postbode, zei toen: ‘Je mag mij wel schilderen hoor’. Nou, dat wilde Vincent wel. Hij ging meteen aan de slag. En kijk, dit is één van de schilderijen die hij van Joseph maakte. Mooi hè?
Portret van Joseph Roulin, 1888 Kröller-Müller Museum, Otterlo

Slide 12 - Tekstslide

De postbode zelf vond het ook heel mooi. En daarom mocht Vincent ook een portret maken van zijn vrouw, en van zijn zoon Armand. En daarna nog van zijn andere zoon, Camille. En tot slot van zijn dochter Marcelle, die nog maar een baby was. Vincent schilderde ze allemaal, zelfs meer dan één keer!

Slide 13 - Tekstslide

Voor al die portretten gebruikte Vincent heel veel mooie, lichte kleuren: groen en geel en rood en blauw. De hele familie werd er vrolijk van. Daarom besloot Vincent hen een paar van zijn schilderijen cadeau te geven. Als dank nodigde de postbode Vincent uit om bij hen thuis te komen eten. En iedereen was blij!
Portret van Camille Roulin, 1888

Slide 14 - Tekstslide

In zijn eigen tijd vonden maar weinig mensen Vincents schilderijen mooi. Maar nú hangen ze bijna allemaal in museums over de hele wereld. Vincent en zijn werk zijn dus echt wereldberoemd!
Zelfportret als schilder, 1887 - 1888
Zonnebloemen, 1889