Examen Gesprekken voeren - complete lessenserie (3 lessen)
Examenvoorbereiding
Nederlands
Gesprekken voeren
Lesduur is: 270 minOnderdelen in deze les
Examenvoorbereiding
Nederlands
Gesprekken voeren
Wat heb je nodig 3F?
Studieplanner
Laptop
Voorwaarden slagen 3F
Deelname aan alle onderdelen!
De eindresultaten voor Nederlands, rekenen en Engels tellen mee voor het behalen van het diploma, waarbij één eindresultaat een 5 mag zijn, als beide andere minstens een 6 zijn.
Wat gaan we precies doen ?
Oefenexamens bekijken en uitvoeren
Handige tips
Stappen van gesprekken doorlopen
Voorbereiding: zelfstandig
Uitvoering: in groepjes
Bespreking: klassikaal
Berekening diplomacijfer Nederlands
lezen en luisteren (COE)
50%
spreken
gesprekken schrijven
50%
+
: 2
Gespreksvaardigheid: Wat is hierbij belangrijk?
Examen 3F - gesprekken voeren
- Overleg
- In een groepje 2/3 personen
- 15 minuten voorbereiding
- 8 à 12 minuten overleg voeren
Inleiding over het onderwerp en/of ideeën
Argumenten voor / tegen
Je bereidt het gesprek kort voor.
Inleiding over het onderwerp en/of ideeën
Argumenten voor / tegen
Je bereidt het gesprek kort voor.
Standpunten & argumenten
Op je blaadje staan verschillende standpunten genoteerd.
Overleg stappen
1. Informatie verzamelen : argumenten voor / tegen
Deze heb je al genoteerd bij de vorige opdracht.
2. Noteer nu de 2 oplossingen en de argumenten voor/tegen onder elkaar, zodat je deze gemakkelijk bij het gesprek kan gebruiken.
3. Iemand geeft een korte inleiding over het onderwerp
4. Iedereen geeft argumenten voor de oplossing of keuze die hij het beste vindt.
Uiteindelijk samen tot een besluit komen.
Het is geen debat/discussie, dus geen strijd.
Voorbereiden
Je krijgt nu 15 minuten om dit onderdeel voor te bereiden.
Noteer ieder 3 oplossingen en licht dit toe.
- Noteer voor- en nadelen per oplossing.
- Maak de aantekeningen zoals het voorbeeld.
15
minute
00
second
Één van jullie opent het gesprek.
- Jullie bespreken alle oplossingen en de voor- en nadelen.
- Zorg ervoor dat alles duidelijk besproken wordt.
- Jullie kiezen samen de oplossing die het meest effectief is.
Gesprek voeren
Je hebt 8 - 12 minuten de tijd om het overleg te voeren.
12
minute
00
second
Nabespreken
Gespreksvaardigheid + +/– –
De leerling heeft een actieve gesprekshouding en laat merken dat hij actief naar zijn gesprekspartner luistert.
De leerling vraagt door en stelt controlevragen als dat nodig is.
De leerling geeft toelichting als dat nodig is.
De leerling stemt zijn inbreng af op zijn gesprekspartner.
De leerling onderbreekt zijn gesprekspartner op een gepaste manier en behoudt op beleefde wijze de beurt.
Examenvoorbereiding
Nederlands
Gesprekken voeren
Vandaag:
(bespreken opdracht argumenten)
pickwickkaartjes
oefenexamen voorbereiden & uitvoeren
Opdracht - dilemma's
In deze opdracht bespreken jullie een dilemma. Een dilemma is een lastige keuze tussen twee dingen. Kies een van de volgende dilemma’s:
Je mag nooit meer naar de huisarts of nooit meer op vakantie.
Nederland moet de politie opheffen of alle scholen opheffen.
Je mag nooit meer muziek luisteren of nooit meer televisie kijken.
Jullie bespreken de voor- en nadelen van beide keuzes van het dilemma. Daarna beslissen jullie samen welke keuze jullie het beste vinden. Gespreksvaardigheid voor elkaar in.
Examen 3F - gesprekken voeren
- Overleg
- In een groepje 2/3 personen
- 15 minuten voorbereiding
- 8 à 12 minuten overleg voeren
Inleiding over het onderwerp en/of ideeën
Argumenten voor / tegen
Je bereidt het gesprek kort voor.
Noteer voor jezelf de stappen voor het voeren van een overleg.
Rijden onder invloed
Overleg stappen
1. Informatie verzamelen : argumenten voor / tegen
Deze heb je al genoteerd bij de vorige opdracht.
2. Noteer nu de 2 oplossingen en de argumenten voor/tegen onder elkaar, zodat je deze gemakkelijk bij het gesprek kan gebruiken.
3. Iemand geeft een korte inleiding over het onderwerp
4. Iedereen geeft argumenten voor de oplossing of keuze die hij het beste vindt.
Uiteindelijk samen tot een besluit komen.
Het is geen debat/discussie, dus geen strijd.
Examen 3F - gesprekken voeren
- Overleg
- In een groepje 2/3 personen
- 15 minuten voorbereiding
- 10 à 15 minuten overleg voeren
Inleiding over het onderwerp en/of ideeën
Argumenten voor / tegen
Je bereidt het gesprek kort voor.
Voorbereiden
Je krijgt nu 15 minuten om dit onderdeel voor te bereiden.
Noteer ieder 3 oplossingen en licht dit toe.
- Noteer voor- en nadelen per oplossing.
- Maak de aantekeningen zoals het voorbeeld.
15
minute
00
second
Één van jullie opent het gesprek.
- Jullie bespreken alle oplossingen en de voor- en nadelen.
- Zorg ervoor dat alles duidelijk besproken wordt.
- Jullie kiezen samen de oplossing die het meest effectief is.
Gesprek voeren
Je hebt 8 - 10 minuten de tijd om het overleg te voeren.
10
minute
00
second
Nabespreken
Gespreksvaardigheid + +/– –
De leerling heeft een actieve gesprekshouding en laat merken dat hij actief naar zijn gesprekspartner luistert.
De leerling vraagt door en stelt controlevragen als dat nodig is.
De leerling geeft toelichting als dat nodig is.
De leerling stemt zijn inbreng af op zijn gesprekspartner.
De leerling onderbreekt zijn gesprekspartner op een gepaste manier en behoudt op beleefde wijze de beurt.
Examenvoorbereiding
Nederlands
Gesprekken voeren
Situatie parkeerplaatsen
Je ROC heeft te weinig parkeerplaatsen. De studentenraad heeft gevraagd of jullie willen meedenken over een oplossing. Je overlegt met een medestudent om samen tot een oplossing te komen. Deze oplossing sturen jullie naar de studentenraad.
Noteer minimaal 3 oplossingen met voor- en nadelen!
Welke oplossing is volgens jullie het beste?
Wat is jullie oplossing voor het parkeerprobleem?
Wat is een voor- en nadeel van jullie oplossing?
Welke oplossing heeft nu jouw voorkeur? Onderbouw je antwoord.
Situatie
Niet alle studenten op jullie school ruimen hun afval op in de pauze. Hierdoor zwerft er rond jullie school nogal wat vuilnis op straat. Buurtbewoners hebben hierover geklaagd bij de directie van de school.
De directie roept studenten op om een oplossing te bedenken voor de vuilnisoverlast. Je start hier zelfstandig mee, vervolgens bespreek je dit samen.
Opdracht
Voer een overleg om een oplossing te vinden voor de vuilnisoverlast.
Lees de opdracht en het stukje tekst goed door.
Noem allebei twee mogelijke oplossingen en reageer op elkaars oplossingen.
Bepaal samen wat de beste oplossing is en bespreek welke toelichting jullie erbij gaan geven als jullie de oplossing insturen.
Zorg ervoor dat het overleg 10 tot 15 minuten duurt.
Jullie zijn zelf verantwoordelijk voor het op gang houden van het gesprek.
Examen 3F - gesprekken voeren
- Overleg
- In een groepje 2/3 personen
- 15 minuten voorbereiding
- 10 à 15 minuten overleg voeren
Inleiding over het onderwerp en/of ideeën
Argumenten voor / tegen
Je bereidt het gesprek kort voor.
Overleg stappen
1. Informatie verzamelen : argumenten voor / tegen
Deze heb je al genoteerd bij de vorige opdracht.
2. Noteer nu de 2 oplossingen en de argumenten voor/tegen onder elkaar, zodat je deze gemakkelijk bij het gesprek kan gebruiken.
3. Iemand geeft een korte inleiding over het onderwerp
4. Iedereen geeft argumenten voor de oplossing of keuze die hij het beste vindt.
Uiteindelijk samen tot een besluit komen.
Het is geen debat/discussie, dus geen strijd.
Noteer ieder 3 oplossingen en licht dit toe.
- Noteer voor- en nadelen per oplossing.
- Maak de aantekeningen zoals het voorbeeld.
Voorbereiden
Je krijgt nu 15 minuten om dit onderdeel voor te bereiden.
15
minute
00
second
Gesprek voeren
Je hebt 10 - 15 minuten de tijd om het overleg te voeren.
Één van jullie opent het gesprek.
- Jullie bespreken alle oplossingen en de voor- en nadelen.
- Zorg ervoor dat alles duidelijk besproken wordt.
- Jullie kiezen samen de oplossing die het meest effectief is.
10
minute
00
second
Wat ging goed en wat ga je de volgende keer anders doen?