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LES 2 · 6VWO · 60 MIN

Heute: wiederholen und Neues lernen


01


HERHALEN

DSD-II-Sprechstruktur anwenden


NEU

Den Wahlsieg der AfD einordnen


HERHALEN

Hausaufgabe mündlich überprüfen


NEU

Goethes „Erlkönig“ analysieren

Ziel: begründet sprechen · Textbelege nutzen · eine Deutung formulieren

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LES 2 · 6VWO · 60 MIN

Heute: wiederholen und Neues lernen


01


HERHALEN

DSD-II-Sprechstruktur anwenden


NEU

Den Wahlsieg der AfD einordnen


HERHALEN

Hausaufgabe mündlich überprüfen


NEU

Goethes „Erlkönig“ analysieren

Ziel: begründet sprechen · Textbelege nutzen · eine Deutung formulieren

DSD II · AKTUELL · 3 MIN

Was ist die AfD? · kurz und aktuell


02


Alternative für Deutschland · gegründet 2013

rechts-populistische Partei · besonders stark in Ostdeutschland

Themen: Migration · nationale Identität · Europäische Union · Kritik an der Regierung

Aktuell · Sachsen-Anhalt

43,8 % · 39 von 83 Sitzen · keine absolute Mehrheit. Der Landesverband wird vom Verfassungsschutz als gesichert rechtsextremistisch eingestuft.

DSD II · VIDEO · 4 MIN

Video · Der Wahltag in Sachsen-Anhalt


03

MDR · 3 Minuten

Öffne den Link:

mdr.de/video/mdr-videos/d/video-1644034.html


Fragen zum Wahlergebnis

1 Wie viel Prozent erhielt die AfD?

2 Wie viel Prozent erhielt die CDU?

3 Wie viele Sitze gewann die AfD?

4 Reicht das für die absolute Mehrheit? Begründe.


Bonus: Abstand in Prozentpunkten?


Vergleicht eure Ergebnisse

DSD II · HÖREN · 4 MIN

Hörauftrag · Kurzmeldung aus einer deutschen Zeitung


04

Hörtext · zuerst nicht mitlesen

Die AfD gewann die Landtagswahl in Sachsen-Anhalt mit 43,8 Prozent. Ihr fehlen jedoch drei Sitze zur absoluten Mehrheit. Das BSW erreichte 5,3 Prozent und überwand knapp die Fünf-Prozent-Hürde. Die FDP scheiterte mit 2,6 Prozent. Weil mehrere Parteien eine Zusammenarbeit mit der AfD ablehnen, ist die Regierungsbildung schwierig.


Drei Fragen

1 Welche Parteien schafften die Wahlhürde — und welche nicht?

2 Was bedeutet die Fünf-Prozent-Hürde?

3 Warum ist die Regierungsbildung schwierig?


1. Hören: Stift weg


2. Hören: Notizen

DSD II · SPRECHEN · 4 MIN

Gespräch · Demokratie und das Ausschließen von Parteien


05


Andere Parteien wollen nicht mit der AfD koalieren. Ist das demokratisch?

Wichtig: Nicht zusammenarbeiten ≠ eine Partei verbieten.

Diskutiert zu zweit

• Muss ein Wahlsieg zur Regierungsbeteiligung führen?

• Schützt eine „Brandmauer“ die Demokratie — oder grenzt sie Wähler aus?

• Wann darf eine Demokratie Parteien ausschließen?

AKTIVIEREN · VIER ECKEN · 12 MIN

Vier Ecken · Welche Aussage passt am besten?


06


ECKE A

Freiheit ist wichtiger als Ordnung.


ECKE B

Gefühl ist stärker als Vernunft.


ECKE C

Natur spiegelt die menschliche Seele.


ECKE D

Ein Genie darf Regeln brechen.

Gehe in eine Ecke · sammelt 2 Gründe + 1 Werkbeispiel · verteidigt eure Wahl · Wechsel ist erlaubt.

HAUSAUFGABEN-CHECK · 5 MIN

Hausaufgaben-Check · 2 Themen + 1 Merkmal


07

1

Warum rebellieren Jugendliche heute?

2

Sind Gefühle wichtiger als Vernunft?

3

Welche Rolle spielt Freiheit heute?

4

Sollte man immer seinem Herzen folgen?

5

Kennst du aktuelle Protestbewegungen?

ERLKÖNIG · ERSTE BEGEGNUNG · 5 MIN

Goethes „Erlkönig“ · hören, sehen, vermuten


08


„Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?

Es ist der Vater mit seinem Kind.“

Hört den Textanfang. Welche Stimmung entsteht — und wodurch?


2 Wörter


1 Vermutung


1 Textsignal

ERLKÖNIG · TEXTANALYSE · 13 MIN

Erlkönig-Labor · vier Gruppen, vier Perspektiven


09


VATER

Wie erklärt er die Gefahr rational? Belegt mit 2 Zitaten.


KIND

Wie steigern sich Angst und Wahrnehmung? Belegt mit 2 Zitaten.


ERLKÖNIG

Wie verführt und bedroht er sprachlich? Untersucht 2 Mittel.


ERZÄHLER/NATUR

Wie erzeugen Tempo, Nacht und Wind Spannung?

Produkt: 1 These + 2 kurze Zitate + 1 Sturm-und-Drang-Merkmal. Bestimmt eine Sprecherin/einen Sprecher.

SICHERN · 4 MIN

Interpretation · Tragödie oder Wahrnehmungskonflikt?


10


Jede Gruppe pitcht ihre stärkste These in 30 Sekunden.

These → Zitat → sprachliche Wirkung → Epochenmerkmal

Gemeinsamer Schlusssatz

Goethes Ballade ist typisch für Sturm und Drang, weil …

ABSCHLUSS · 3 MIN

Exit-Ticket · in drei präzisen Sätzen


11

HAUSAUFGABE

• Lies „Erlkönig“ noch einmal.

• Markiere 3 sprachliche Mittel.

• Schreibe eine Deutungsthese (50–70 Wörter).

• Bereite 1 DSD-II-Gegenargument zur AfD-Frage vor.


3 SÄTZE · OHNE BUCH

1 Ein starkes DSD-II-Argument enthält …


2 „Erlkönig“ ist typisch für Sturm und Drang, weil …


3 Das überzeugendste Textsignal ist …, denn …

Abgeben beim Ausgang · vollständige Sätze · Fachbegriffe verwenden