Weerplaatje
Schilderen van het weer
Weerplaatje
Schilderen van het weer
Planning
15 minuten: Introductie impressionsime en het weer in de kunst
10 minuten: Wandelen naar de locatie
10 minuten: Observeren & taken verdelen
50 minuten: Schilderen in de buitenlucht
15 minuten: Tentoonstellen en toelichten: Aan het eind leggen we alle doeken bij elkaar en kijken we hoe jullie het weer hebben gevangen in jullie serie.
10 minuten: Teruglopen naar school
5 minuten: Het lokaal opruimen en kwasten/sponsjes/paletjes schoonmaken
Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je de sfeer en het gevoel van het huidige weer uitdrukken in een schilderij. Aan het einde van de les kun je samenwerken om een samenhangende reeks schilderijen te maken.
Het weer in de kunst: De Romantiek
In de Romantiek (1800-1850) verbeelden veel kunstenaars de grootsheid en kracht van de natuur.
De Duitse schilder Caspar David Friedrich laat in dit bekende schilderij zien hoe wil en krachtig de natuur is.
De Britse schilder William Turner was
gefascineerd door wolken en licht
Wie heeft er al eens wat gehoord over impressionisme ?
Weet je wat het begrip
impressie betekent?
Het weer in de kunst: Impressionisme
Het Impressionisme is een kunststroming die de nadruk legt op sfeer en gevoel. Door de uitvinding van de verftube konden kunstenaars voor het eerst ter plekke buiten schilderen, in plaats van het maken van schetsen die daarna in het atelier (binnen) afgemaakt moesten worden.
Hoe herken je het?:
levendige kleuren en losse penseelstreken
een momentopname
de voorloper van de fotografie, licht is heel belangrijk
Waarom is dit werk van Monet een typisch voorbeeld van Impressionisme?
Wat voor weer zou het hier zijn? Is het droog of nat? Warm of koud? Bewolkt of zonnig?
Hoe zie je dat?
Plein air schilderen
Schilderen in de buitenlucht. Dat gaan we ook doen. Direct observeren en vastleggen van wat je ziet. Niet te veel nadenken en niet te veel schetsen dus, want anders is het zo weer anders!
"Plein air" is Frans voor "in de open lucht"
Opdracht: Weerplaatje
We gaan zo naar buiten. Daar hebben we natuurlijk geen internet. Neem daarom per groepje de opdracht mee op papier.
De stappen staan omschreven in de opdracht. Ieder groepslid maakt een eigen schilderij, maar samen vormen ze een serie. Ga dus niet op dezelfde plek zitten als een ander groepje. Ieder groepslid focust zich op een ander onderdeel van het weer: de een op de lucht, de ander op de grond, de een op sfeer in kleur of licht, de ander op kleine details (blaadjes of regenplassen) of een eventueel op mensen en dieren.
Het thema in jullie serie is het weer van het moment. Dit komt terug in jullie weerjournaal van het themawerk voor Aarde.
Planning
15 minuten: Introductie impressionisme en het weer in de kunst
10 minuten: Wandelen naar de locatie (zelfde plek als opening van "Aarde")
10 minuten: Observeren & taken verdelen
50 minuten: Schilderen in de buitenlucht
15 minuten: Tentoonstellen en toelichten: Aan het eind leggen we alle doeken bij elkaar en kijken we hoe jullie het weer hebben gevangen in jullie serie.
10 minuten: Teruglopen naar school
5 minuten: Het lokaal opruimen en kwasten/sponsjes/paletjes schoonmaken
Inspiratie
We gaan nu naar buiten. Let goed op elkaar, blijf in de buurt en let goed op de tijd.