Woche 5 6/5-10/5

Woche 5 6/5-10/5
Projekt im Restaurant
deel 2 mondeling voorbereiden
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Woche 5 6/5-10/5
Projekt im Restaurant
deel 2 mondeling voorbereiden

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Lernziel Stunde 9
  1. je weet wat je te wachten staat bij MO Restaurant
  2. je werkt samen met je groepje een gesprek uit.

volgende les krijgen jullie nog 10 minuten om de menukaart af te maken...

Slide 4 - Tekstslide

Hoe ziet het MO eruit?
  • twee onderdelen: bestellen en eten/afrekenen - welk deel je krijgt is vooraf onbekend
  • in drietallen gemaakt door Magister - hiermee oefen je ook in de klas
  • individueel cijfer
  • uit je hoofd! - structuur in NLs wel op bord...
LZ1 je weet wat je te wachten staat bij MO Restaurant
timer
10:00

Slide 5 - Tekstslide


is dit duidelijk??
🤩
😐
🥴

Slide 6 - Poll

Restaurant spielen
WIE???

Slide 7 - Tekstslide

je werkt samen met je groepje twee gesprekjes uit
VOLGENS DE structuur op volgende slide
met Duitse woorden uit Lernliste S172
EN Duitse zinnetjes uit Sprachmittel S 162
ook zinnetjes uit filmpjes (zonder geluid afspelen)
IEDEREEN SCHRIJFT DE GESPREKJES IN HET NET IN HET SCHRIFT HELEMAAL UIT!

LZ1 je werkt samen met je groepje een gesprek uit
timer
20:00

Slide 8 - Tekstslide

twee gasten.
  1. Groeten en om menukaart vragen
  2. Drinken bestellen.
  3. menukaart bekijken en aan elkaar vertellen wat  je lievelingseten is.
  4. Eten bestellen, voor en hoofdgerecht. Iets vragen over de menukaart aan de ober

ober
  1. Groeten en menukaart geven 
  2.  vragen wat willen drinken
  3. weglopen om drinken te halen en terugkomen met bestelling
  4. Vragen wat willen eten. Voorgerecht? hoofdgerecht Iets erbij, welke saus?
  5. de ober geeft antwoord op de vraag

Slide 9 - Tekstslide

twee gasten.
  1. Elkaar vragen hoe het smaakt. Eén positief, andere negatief
  2. Toetje bestellen - en aan elkaar vertellen hoe het smaakt
  3. Om rekening vragen
  4. dag zeggen
ober
  1. Eten brengen en smakelijk eten wensen.
  2. Informeren hoe het smaakt
  3. Vragen of ze toetje willen?
  4. Rekening brengen, zeggen hoeveel het is en of ze met kaart of contant willen betalen.
  5. dag zeggen

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Tekstslide

Lernziel Stunde 10
  1. Je oefent het gesprekje samen in de klas.
  2. je oefent aan de uitspraak 
  3. je kunt alle rollen spelen 

Slide 13 - Tekstslide

Und jetzt üben, zu zweit!

Slide 14 - Tekstslide

je werkt samen met je groepje twee gesprekjes uit
VOLGENS DE structuur op volgende slide
met Duitse woorden uit Lernliste S172
EN Duitse zinnetjes uit Sprachmittel S 162
ook zinnetjes uit filmpjes (zonder geluid afspelen)
IEDEREEN SCHRIJFT DE GESPREKJES IN HET NET IN HET SCHRIFT HELEMAAL UIT!

LZ1 je werkt samen met je groepje een gesprek uit
timer
20:00

Slide 15 - Tekstslide

Ik heb nu alle informatie en kan thuis verder mijn MO goed voorbereiden....
Ja
Nein

Slide 16 - Poll

Slide 17 - Tekstslide

Und jetzt üben, zu zweit!

Slide 18 - Tekstslide

samen afronden...
welke zinnen heb je gevonden? Hoe loopt jullie gesprekje??

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Ik kan van de Sprachmittel van blz 172 een gesprekje maken/opschrijven.
Ja
Nein
ein Bisschen

Slide 22 - Poll

Ik kan van de Sprachmittel van blz 172 een gesprekje met een mede leerling voeren
Ja
Nein
ein Bisschen

Slide 23 - Poll