Wetenschap rondom mij: ontdek & ervaar!

Wetenschap rondom mij: ontdek & ervaar!

1 / 25
volgende
Slide 1: Slide
newEditor

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Wetenschap rondom mij: ontdek & ervaar!

Wat weet jij al over wetenschap in het dagelijks leven?

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je wetenschappelijke inzichten en concepten uitleggen en sommige zelf ervaren.

Wat betekent wetenschap?

Wetenschap helpt ons de wereld te begrijpen door te onderzoeken, ontdekken en vragen te stellen.

Voorbeelden van wetenschap om ons heen

Van drijven tot smelten: overal kom je wetenschap tegen, zoals in de keuken of in het zwembad.

Drijf je of zink je?

Laten we samen ontdekken waarom sommige dingen drijven en andere zinken.

Wat zijn aggregatietoestanden?

Vast, vloeibaar en gas: zo komt materie voor. Denk aan ijs, water en stoom.

Voorbeelden van toestanden

Vast

Water, melk en bijvoorbeeld waterdamp.

IJs, steen, hout.

Vloeibaar & gas

Lucht en luchtdruk

Waarom zweven sommige ballonnen? Laten we dit samen uitzoeken.

Waarom leren we wetenschap?

Wetenschap laat ons beter begrijpen hoe dingen werken. Het helpt bij problemen oplossen en nieuwe uitvindingen.

Waar vind je wetenschap terug?

In de natuur, bij techniek, kunst en zelfs in muziek komt wetenschap voor.

STEAM: wat betekent dat?

Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics: samenwerking voor slimme oplossingen!

Jobs veranderen mee

Technologie zorgt voor nieuwe beroepen, oude beroepen verdwijnen of veranderen.

Voorbeeld beroepen

Denk aan robotica ingenieurs, gamers, app-bouwers of duurzaamheidsdeskundigen.

Digitaal samenwerken

Vandaag gebruiken we een digitale tool om samen wetenschappelijke concepten te verkennen.

Aan de slag: ontdek per 2

Opdracht: onderzoek drijven en zinken

Per 2 onderzoek je welke voorwerpen drijven of zinken. Vul digitaal de tabel in.

Vragen om over na te denken

Waarom denk je dat een voorwerp blijft drijven of zinkt? Bespreek met je partner.

Wat valt je op?

Noteer 2 ontdekkingen in de digitale tool. Deel deze straks met de klas.

Terugkoppeling & bespreking

Reflectie in je werkschrift

Schrijf op: wat heb je geleerd? Welke vragen heb je nu nog?

Klaar met ontdekken?

Bespreek in duo’s: welk inzicht was het meest verrassend?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.