quatrième/cinquième cours: le 5 à 9 octobre 2026

1 / 21
volgende
Slide 1: Slide
newEditorFransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Zorg ervoor dat het volgende op tafel ligt:

Werkboek A

Aantekeningschrift

Etui

Agenda


Start-upslide

Beantwoord de vragen in het Frans. Lukt dit nog niet? Vertaal de vragen dan.

1. Quelles matières tu as le mardi?

2. Qui est ton prof d'anglais?

3. Tu es en quelle classe?

4. Tu as des frères ou des soeurs?

5. Tu es dans une équipe?


7

minute

30

second

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les.

We overleggen zachtjes binnen de MC als we een vraag hebben.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal.

We letten op in de les.

Tijdens het zelfstandig werken mag je oortjes in of een koptelefoon op.

We zitten niet aan andermans spullen.

Bonjour et bienvenue

Start-upslide deel 2

Kijk je gemaakte opdrachten na, zie Magister Learn-Français 1HV-content- periode 1-nakijkbladen


Zorg ervoor dat het volgende op tafel ligt:

Werkboek A

Aantekeningschrift

Etui

Agenda


7

minute

30

second

Start-upslide

Antwoorden:

1. Quelles matières tu as le mardi? Welke vakken heb jij dinsdag? Le mardi, j'ai le/la/l'/les ... , et ....

2. Qui est ton prof d'anglais? Wie is je Engels docent/ docent Engels/ leraar Engels? Mon prof d'anglais est Anja/Rafaela.

3. Tu es en quelle classe? In welke klas zit je?
Je suis en cinquième. 

4. Tu as des frères ou des soeurs? Heb je broers of zussen? Oui, j'ai un frère/une soeur. Non je suis fils/fille unique.

5. Tu es dans une équipe? Zit je in een team? Oui je suis dans une équipe. Non, je ne suis pas dans une équipe. 


Blauw = 5 zinnen 

Groen = 4 zinnen

Oranje = 3 zinnen

Rood = 2 en minder


2

minute

30

second

e

-  Start-up

-  Project au zoo afmaken

- Een video over biodiversiteit


Huiswerk:

De uitspraakworkshops op Magister Learn bekijken en daar aantekeningen bij maken 


-Blijf de vragen en antwoorden die je in de les krijgt voor het interview leren (dus vragen over jezelf)



Lesdoelen:


  1. ik kan een franse video over biodiversiteit begrijpe

  2. Iets vertellen over een dier

  3.  Ik heb het project au Zoo afgemaakt 


Quelques mots

Frans Nederlands

un animal een dier

une plante een plant

la nature de natuur

une forêt een bos

l'eau water

un habitat een leefomgeving

protéger beschermen


Regarde la vidéo

Instructie: Bekijk de video goed. Je hoeft niet alle woorden te begrijpen. Probeer te ontdekken wat biodiversiteit betekent.



Wat is het onderwerp van de video?

  • A. Les animaux

  • B. La biodiversité

  • C. Les vacances

Compréhension

Instructie: Bekijk de video nog een keer. Beantwoord de vragen.


  1. Quels êtres vivants trouve-t-on dans la nature ?

  2. Où vivent les animaux ?

  3. Pourquoi faut-il protéger la nature ?

Choisis ton animal !

Instructie: Kies één dier voor jouw dierentuin. Denk na over zijn leefomgeving en wat het dier nodig heeft.

  • Quel animal choisis-tu ?

  • Où vit cet animal ?

  • De quoi a-t-il besoin ?

Hulpwoorden:

  • dans la forêt – in het bos

  • dans l'eau – in het water

  • dans la savane – op de savanne

  • des arbres – bomen

  • de l'eau – water

Écris quelques phrases

Instructie: Schrijf drie of vier eenvoudige Franse zinnen over jouw gekozen dier. Gebruik de voorbeeldzinnen.

  • Mon animal est…

  • Il vit dans…

  • Il a besoin de…

  • Dans notre zoo, nous protégeons…


50

minute

00

second

Exit-ticket:

In de planner- periode 1- week 41- staat het mapje uitspraakworkshops. 

Bekijk de uitspraakworkshops en maak er aantekeningen bij. Ben je klaar? Dan laat je je aantekeningen zien en mag je gaan.


De verwachting is dat je tussen de 17 en 20 minuten bezig bent met deze opdracht.

Lesdoelen:

1. Ik heb het project au Zoo afgemaakt 

2. Ik weet hoe ik de g,c, é, è, qu en de letters op het eind uitspreek in het Frans 


Huiswerk:

De uitspraakworkshops op Magister Learn bekijken en daar aantekeningen bij maken 


-Blijf de vragen en antwoorden die je in de les krijgt voor het interview leren (dus vragen over jezelf)

Heb je alle aantekeningen af?
Dan mag je het lokaal verlaten

20

minute

00

second